一 : (正)幼儿园新生家长会
幼儿园新生家长会 (正)幼儿园新生家长会
幼儿园新生家长会 (正)幼儿园新生家长会
幼儿园新生家长会 (正)幼儿园新生家长会
幼儿园新生家长会 (正)幼儿园新生家长会
幼儿园新生家长会 (正)幼儿园新生家长会
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幼儿园新生家长会 (正)幼儿园新生家长会
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幼儿园新生家长会 (正)幼儿园新生家长会
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二 : 幼儿园新生入园的告家长书
各位家长:
很高兴从今天起我们将和您的孩子来到xx幼儿园这个温馨快乐的大家庭。如何让您的孩子尽快地适应幼儿园的生活一定是您现在所担心的问题,这里我们结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法,希望对您有所帮助!
入园前
1.熟悉环境一旦决定上哪所幼儿园,父母就应该提前一段时间给孩子打打“预防针”,将幼儿园的有趣之处描述给孩子听。比如,上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师学本领,可以参加种种有趣的活动等等,使孩子从内心向往幼儿园。同时,妈妈可以提前带宝宝去幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,翻一翻家里所没有的图书,认识老师和小朋友,使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。
2.学会简单的生活技能入园前让孩子学一些日常生活用语,使孩子能较清楚地表达自己的意愿,如:饿了、渴了、热了、上厕所等,并大胆地告诉老师。家长还要让孩子学会漱口、洗手,用毛巾擦手、擦嘴,用勺子吃饭,认识自己的衣服、鞋子等,这样不仅让孩子产生了自信,而且为适应幼儿园生活奠定了基础。
3.时间的准备要帮助宝宝了解作息制度,熟悉幼儿园的一日生活。家长应提前了解到幼儿园的生活制度,然后告诉宝宝每段时间要干什么。在家中,家长可为孩子制定一个科学的作息时间表,要求宝宝每天按时进餐、睡眠、盥洗、活动娱乐等等,并坚持执行,使孩子从小就有一个遵守时间的好习惯。一般我们幼儿都是早上8点30左右入园,中午11点吃午饭,12点睡觉,下午2点半起床。
4.物质的准备家长要为孩子选择一些合适的衣服,既穿脱方便又不妨碍活动;鞋的大小要适宜,尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子,适合跑跳活动。年龄较小的宝宝,家长可多为他准备几套衣裤,以备孩子拉尿、呕吐时更换。对于依恋性强的宝宝,家长可让孩子带着最喜爱的玩具入园,使宝宝产生安全感。
5.能力的准备要教宝宝学做力所能及的事,不能越俎代庖。家长应多为孩子创设有趣的环境,放手让宝宝去做。特别要让孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃饭、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脱鞋袜及简单的衣服等等。每次做完后及时表扬他的进步,让宝宝相信自己能越做越好,自信心也会随之增强。
入园后
1.孩子入园了,家长须离开。有些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,还有的中途来看望,这样孩子的哭闹时间会延长,次数会增多。家长不要因为孩子哭闹而三天打鱼,两天晒网,否则,孩子就会知道只要哭闹就可以不去上幼儿园了。
2.认识新朋友。家长可利用入园和离园时间,认识本班的一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老师也是孩子的新朋友,家长可利用离园时间和老师交谈,老师会及时表扬你的孩子,增强孩子上幼儿园的信心。
3.新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子更怕上幼儿园。
如果您对我们的工作有什么好的建议欢迎您在开学后及时与我们交流!
让我们共同努力,给孩子一个美好快乐的童年!
xx幼儿园全体职工
三 : (正)幼儿园新生家长会
《新生家长会》
幼儿园简介
? 幼儿园前身是属于性质的幼儿园,创办于 1985年9月,已有27年的历史了,随着社会 的发展和政策上的改变,从2001年9月开始 到现在转型为公有民办的幼儿园。
人员配备
? 我园按照规定要求每个班级配备2名教师、 1名保育员,另外有食堂工作人员3名,门 卫1名。保健员一名。本学期我们设有8个 敎学班,其中大班2个,中班3个,小班2个, 小小班1个,在园幼儿数约260多名,敎职 员工32名。
教师学历及经验
? 幼儿园拥有一支团结进取的教师队伍, 80%的教师教龄达到5年以上,拥有丰富的 教育教学及带班经验,教师的学历都达到 大专以上,学历合格率达100%。
获奖情况
? 曾被评为顺德区“先进幼儿园,”连续多 年来被评为容桂街街道“先进幼儿园”, 历年来参加区,镇街道的综合性项比赛中 获得“一、二”等奖。其中有敎师技能技 巧,教育敎学活动设计评比,幼儿舞蹈, 幼儿绘画、手工等。
办园宗旨
? 我园以“一切为了孩子需要,一切为了孩 子发展”为办园宗旨,全体教师将“服务 于幼儿、服务于家长、奉献于社会”作为 行为准则,上佳市幼儿幼在多年的办园实 践中,得到了社会与广大家长的认可。
一日生活安排
上 7:15——7:55 7:55——8:00 8:00——8:50 午
晨检、晨间自由活动
下 午 14:30——14:50 14:50——15:20 15:20——15:40 起床、盥洗 户外活动 盥洗、午点
餐前盥洗 早餐
8:50——9:15
9:15——9:30
教育活动(一) 15:40 ——16:05 教育活动(三)
课间操 16:05 ——16:15 离园前整理
9:30——9:45
9:45——10:10 10:10——10:20 10:20——11:00 11:00——11:10 11:10——12:00
盥洗、饮水
16:15 ——16:30 离园
教育活动(二) 16:30 ——18:00 托管 盥洗、饮水 户外活动 餐前盥洗 午餐及餐后活动
12:00——14:30
午检、午睡
课程设置
? 本着“开全课,上好课”为出发点,注重 幼儿素质教育为上,除了按教育部门的规 定设置符合各年龄层次发展的整合教材外, 我园还增设了两门特色课程,分别是听读 游戏和成语游戏活动。
特色课程
? 著名的幼教之父陈鹤琴先生曾说过这样一句话: “习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生 受其累”,教育专家孙云晓也出过一本非常受教 育家追捧的书《习惯决定孩子的命运》,可见, 习惯培养对人的一生是何等的重要。 ? 我园开展这些特色课的主要目的是从小班开始循 序渐进的培养孩子良好的学习习惯和学习兴趣。 而我们在开展“听读游戏活动”中,就捉住了孩 子3-6岁这个关键期,从小班开始培养孩子传书— —翻书——看书、读书——认读汉字——爱护书 籍等良好的阅
读习惯及阅读兴趣。
活动形式
? 每天早上15分钟的 看---听---跟---朗读等方式进行。 ? 如:1、传书、翻书---通过听音乐规范传书、翻书来培养孩子爱 护书籍的行为习惯。 ? 2、看书、读书---阅读书本上的图画,通过引导孩子观察讲述图 画上的内容的方式,培养孩子敏锐观察力和思维想象力。 ? 3、听读---通过用手指开火车指着字听录音或听老师读,自己不 读,培养孩子在中途不打断别人讲话,主要培养孩子的倾听习 惯。 ? 4、跟读---会读也要用手指、点指着听读完一句再跟读、让孩子 模仿正确的声音和有感情的朗读。 ? 5、朗读、——通过开火车指看着书用自然的声音去朗读、培养 孩子正确的阅读方法和看书认识字的兴趣、习惯。
(二)、成语游戏活动
? 成语游戏活动是根据孩子的年龄特征,通 过多种多样的游戏活动形式,(如:成语 故事、表演游戏、接龙游戏、猜谜语等) 来促进幼儿记忆力、想像力、表现力、逻 辑思维力,等智力及非智力因素的综合发 展,培养幼儿活泼开朗的性格及良好的行 为习惯和学习习惯。
活动形式
? 1、 故事——通听故事学成语。 ? 2、 表演——看视频或图片、让小朋友通过模 仿角色表演游戏来学成语培养孩子们敢于尝试, 喜欢探索的精神。 ? 3、 接龙——选择一些顺口有趣的成语玩接龙 游戏,培养孩子的记忆能力。 ? 4、 猜谜语——让孩子通过看视频故事、看图 片、看表演、一问一答等形式进行猜谜语活动、 这正是培养敏锐观察力、创新思维及想象力发 展的最好途径。
? 们还把成语渗透到一日的生活中,如:排队喝水、 上厕要《整整齐齐》,睡觉要《安安静静》,吃 饭要保持桌面上《干干净净》,上课要《认认真 真》等等把这些日常成语做成环境布置,让小朋 友随时都能学到成语。对于小班我们会选择一些 显浅易懂的成语如与数字有关的不管是“听读游 戏”还是“成语游戏”都是根据幼儿爱玩的天性, 来设计一些有趣的游戏,让孩子们在玩游戏当中 很容易的、轻松的学到成语,并能运用到日常生 活中去。 ? 实践证明开展这些特色课程不但为孩子入读小学 打下良好的基础,使其写作水评大大提高。同时 让他们终身收益。
家长的疑问
? 孩子在幼儿园到底还有学习些什么?
幼儿园正确的教育
? 总的来说就是有三点: ? 1、学会生活生存(学会生存就是让孩子掌握独立 生活能力、安全常识,以及各种动作要领) ? 2、学会学习能力(幼儿能自己探索、发现周围的 事物进行学习,对周围事物感兴趣,这些对孩子 今后的学习十分重要) ? 3、学会良好习惯(幼儿园的教育
目的是为幼儿全 面发展奠定基础,而行为习惯是从小养成的,习 惯包括卫生习惯、行为习惯,学习初步的社会规 则等。)
幼儿园的做法
? 幼儿园会适当的教些字词和进行必要的、规范的 言语训练(从小培养孩子养成良好的倾听和阅读 的习惯及从小学习讲一句完整的话),也适当给 孩子一些数的观念。但这些都必须在相应的实践 活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动的接 受知识,兴趣盎然的学会知识。在幼儿园的学习 中知识不是重点,更不要让知识成为孩子们的压 力,我们的重点是通过有趣知识游戏培养孩子爱 学习、探索的兴趣以及从中养成良好的规则意识。
保育工作
? 我们幼儿园有完善的卫生保健管理制度, 认真做好卫生消毒工作。如、为每个孩子 配备专一的杯子、碗、碟、托盘、小毛巾 等,在孩子每次使用后都按要求进行消毒, 分别有用紫外线消毒、臭氧消毒等,对班 级空气进行消毒。保育员每天做好班级地 面、玩具、桌椅、床柜、卫生间的擦洗消 毒工作。
膳食安排
? 为了让孩子吃得合理安全,由保健员精心 订制菜谱,每天为孩子提供一餐两点,早 餐以粥、粉、面、点心为主。中午吃饭, 所有的送菜都是当天新鲜的、不设隔夜饭 菜,午点以粥、汤、点心为主、根据季节 的特点设凉茶、水果等。保证幼儿每天所 需要的合理营养。幼儿园三餐的时间分别 是、早餐7:40,午餐11:15,午点3:15, 每餐间隔三小时,所以孩子回到家也要按 时吃饭。
安全问题
? 孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子的人身 安全。但由于孩子的年龄小,平衡能力差,肌体发 育还未健全等因素的存在,还由于孩子是完全无民 事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。 所以幼儿园意外事故也时常发生。 ? 中华人民共和国教育部于2002年3月6日发布了第 十二号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含 幼儿园在内)。《学生伤害事故处理办法》其中第 十八条明确指出:幼儿园发生的伤害事故,应当根 据幼儿为安全无行为能力人的特点,参照《事故处 理办法》处理。
幼儿园应当承担的法律责任有:
? ① 校舍、公共设施及玩具或生活设施不符 合国家规定的标准或者明显的不安全因素。 ? ② 安全保卫、消防、设备等因管理混乱存 在重大安全隐患,未及时采取措施的。 ? ③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用 水等不符合国家或行业有关标准、要求的, 幼儿造成事故的。这些就是幼儿园应负的 责任。 ? 但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责 任的是幼儿的监护人负责。
? 正确对待安全问题:
? 孩子
因缺钙、平衡能力、运动能力差,在园 游戏中摔伤,这种可能是有的。另外,因为 孩子初入园情绪烦躁,往往发生哭闹现象, 这也是家长应该理智正确对待的。幼儿园及 家长们也应正确理解和对待并重视孩子进行 安全教育、自我保护教育等问题。理解、支 持配合老师的工作做好家园联系,幼儿园会 与家庭密切合作,共同为幼儿的发展创造出 良好的条件。
我们的心愿
? 因此,我们的教师更殷切的希望各位家长 能直接参与到幼儿的教育中来,家长将孩 子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交, 要让家长和老师一起构建起一座家园共育 的连心桥,愿我们的老师和家长能本着一 种互相理解,互相尊重,互相学习,互相 支持,共同努力的力量,在“互动”和 “求索”中去共同推进幼儿教育事业的发 展和卓有成就的美好明天。
入园建议
? 1.物品准备:方便孩子。 ? 幼儿园被套和枕头、床垫是统一的,茶杯和毛巾等也不需 要家长自带,家长要根据季节的变化在孩子的书包放置衣 服。 ? (1)在进入幼儿园前,家长对孩子的衣物要进行一下检查, 首先衣服上的装饰品越少越好,因为许多孩子在午睡时万 一睡不着就会在衣服上找些小东西玩一玩,甚至放在嘴巴 里面嚼一嚼。其次,首饰、挂件等禁止佩戴,因小朋友之 间可能会相互拉扯,从而增加不安全的潜在因素,或者造 成遗失。再次,鞋子尽量不要选择皮鞋,最好选择一些松 软的,带松紧口的运动鞋。裤子也要以便于分辨前后、容 易穿脱为好,不过紧。当然,家长还是要视自家孩子不同 的情况做好准备,比如,有些容易尿裤子的孩子,家长就 要在书包里准备多些衣服以备随时替换。
? 2.心理准备:要从情绪上积极耐心影响孩子。 ? 家长首先要冷静,宝贝才能不焦虑。不少家长非常 担心,担心孩子会哭、有没有吃饭、等。 ? 3.生活习惯:模拟幼儿园作息规律,提高自理能 力。 ? 首先是培养孩子独立的饮食习惯,家长可以通过示 范、自我榜样示范教孩子学会正确的握勺子、拿筷 动作,指导孩子吃饭时要一口饭、一口菜、一口汤, 认真吃完自己的饭菜,并尽量保持桌面的干净。逐 步知道在饭后把自己的小碗、小勺放到指定的地方。 ? (在生活自理方面希望家长配合教育的有:1、小 班孩子刚来幼儿园生活,会有心情烦躁期,这段时 期请家长多准备些清热降火的晚餐。2、在家配合 教导孩子正确穿脱衣服。3、教孩子正确大小便的 方法。4、教孩子正确洗手方法。)
? 4、行为及挫折教育 ? 为了幼儿提供更好的尝试机会。实施挫折教 育,一旦被剥夺了尝试的机会
,就等于被剥 夺犯错误和改正错误的机会,也不可能走向 成功之路。 ? 当幼儿打人的和被打时: 打人和被打是孩子 没明白——无论怎样有理都不能打人;应该 勇敢告诉对方打人不对,“你不能打我”, 自己没有能力解决时,可以向老师求助。
? 在家庭早期教育中,还要 注意对幼儿进行这方面的 正面教育。家长要言传身 教,做幼儿的表率榜样。
家园配合建议
? 1、准时接送孩子。幼儿园开门时间为7:30--下午6: 00,建议家长8:00左右送孩子来园,不要过早或者 过晚。 ? 2、为了孩子的安全请家长每天来幼儿园要检查孩子 的口袋。 ? 不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹 子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉。如果 你的孩子要吃药,请在家用纸包好或者使用药盒装好, 写上姓名、服药时间、剂量,早上入园时到老师处登 记,千万不能随便放在孩子口袋或书包里。有特殊疾 病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看 (如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏也要及时告 知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
? 3、对孩子进行安全教育 ? 孩子发生攻击性行为的主要原因有四种, 一是要引起别人的注意,方法不对;二 是自我控制能力差(年龄小);三是生 理因素的影响(多动);不会沟通等等, 家长要做好教育工作和协调工作,千万 不能说:“别人打你你就去打还”之类 的话。
? 4、请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入, 也防止刮伤。 ? 5、要用好接送卡,这是家长出入幼儿园的唯 一凭证。所以请家长一定要保管好,千万不能 遗失。 ? 具体用法:早上来园时,在门口取走接送卡, 带孩子进幼儿园(等孩子逐渐熟悉之后,我们 将要求孩子独立进幼儿园),晚上接孩子时: 万一哪位家长忘了带接送卡,老师将非常严格 地请您回去拿,这是为了大家也是为了你孩子 的安全着想,不让陌生人混入幼儿园,更是为 了大家孩子的安全,所以一定要请大家明白理 解、充分配合。接到孩子后,请不要在操场上 玩,及时安全离开。
幼儿园安全告知书
? 幼儿园在每一位孩子入园时都派发 了一份《安全告知书》,这份资料 是每个家长都签收了的,在这里我 希望每位家长都要认真阅读其内容 并认真配合执行,这样做不但是为 了您孩子的安全也保障了其他家庭 和孩子的利益。
初入园孩子家长请注意的几点:
? 1、家长给孩子挑选衣服尽量选择宽松一些, 便于脱和穿的,尤其是大小便容易脱的裤子 也不要穿绑带子的鞋回园,防止发生意外 。 ? 2天气冷时 ? 最好不要戴袖
套,很容易遗失,女孩子头上 不要戴饰物,一是容易丢,二是这些东西存 在一定的危险性,容易发生意外造成事故的 发生。 ? 3蚊子滋生的季节时,特别招蚊子的孩子,请 家长给孩子穿上长裤。
? 4、家长克服自己焦躁不安的情绪,在孩子身 体健康的情况下,必须坚持每天送孩子去幼 儿园,并且送到班上立刻转身就走,不要在 教室外面张望。 ? 5、家长每天与孩子交流关于幼儿园发生的事 情,一方面了解孩子在园生活,另一方面帮 助孩子回忆幼儿园中有趣的事情。 ? 6、家长要配合幼儿园培养幼儿的规则意识, 和孩子一起玩时,不能一味谦让,这样做一 方面是规则深入孩子心理,另一方面,也是 孩子更能、更快地适应幼儿园活动的方式。
? 从今天开始,就让我们成为 教育孩子的合作伙伴和朋友 吧,孩子的成长进步离不开 你们和我们老师的沟通和联 系。让我们通力协作,为了 孩子的健康成长、全面发展 而共同努力!
谢谢大家!
上佳市幼儿园 2013年7月27日
四 : 幼儿园新生家长会
2009学年第一学期托二班新生家长会
有胜萍、石冬英
2009、8
1、班主任自我介绍及班级介绍
2、初入园时的心理准备
对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。(www.61k.com)家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。带孩子一起来幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,多多熟悉环境和教师,使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。家长还可以将幼儿园的有趣之处描述给孩子,使孩子从内心向往幼儿园,诱发宝宝入园的欲望。根据孩子的具体情况,初入园的孩子可以带一两件自己特别喜欢的玩具,手里拿着自己熟悉的东西,孩子会有一定的安全感。
3、 初入园时的家长配合
幼儿年龄较小,正是分离焦虑表现较明显的时期,所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移,在教师组织活动的情况下,孩子的哭闹现象会有所好转,但孩子思维的另一个特点是直觉形象性,看到家长(不仅是自己的家长)又会想家、想爸爸妈妈。所以为避免增加刺激孩子的机会,家长送完孩子后即可离去,相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。如果妈妈舍不得宝宝哭,一哭,妈妈就妥协让步,很可能使宝宝形成习惯,久而久之,哭就成了要挟妈妈的手段,孩子的分离焦虑不但不能很好的解决,反而有可能加重。所以轻松孩子入园后马上离开请不要在教室外逗留,或者才窗户外面偷看。
对于初入园的孩子,妈妈要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了,是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。 如果孩子不愿意说幼儿园里的事情,也不要勉强他,相信过一段时间,他
幼儿园新生家长会 幼儿园新生家长会
高兴的时候你不让他说他也会说的。(www.61k.com)
新入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,尽量给孩子心理上的安慰,使幼儿有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,和他们一起亲近班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度,一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。 如果孩子确实感冒、不舒服,也不要强迫孩子来幼儿园,因为健康的身体才能保证愉快的心情,让孩子在家里休养好了再来幼儿园。
4、新生家长所要注意的事情
A积极参与园里举办的各种教育活动和节目活动。
我们在举行大型的亲子活动时,会把内容、要求粘贴在外面的家园联系栏中,请注意随时察看,积极参与
B遵守幼儿园的各项制度,按时接送幼儿,做到不迟到不早接,有事要请假。 C热爱幼儿,尊重幼儿,支持并满足幼儿的合理要求。积极配合幼儿园工作,主动与班上老师配合,及时反馈幼儿在家情况,提出建议,共同教育幼儿。
D幼儿及家长患传染病时,应及时通报幼儿园,做好隔离工作。
E遇到幼儿之间发生矛盾、纠纷时,家长应采取正确的方法引导、教育或向老师反映,恰当解决,不得训斥、恫吓任何一方儿童,以确保儿童身心健康。
F讲究公共卫生,不在幼儿园吸烟,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。教育幼儿爱护公物,爱护幼儿园的设施、玩具,不随意采摘花草树
5、 交费情况简介
要求家长每月的月初准时把托费打入银行卡内。
感谢各位家长百忙中抽出时间来参加这次家长会,希望在以后的日子里我们家园共同配合,让我们携起手来共同托起明天的太阳。
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