一 : 名师是什么？

名师不是什么称号，更不是什么头衔。陶行知，谁封过他“名师”的称号，哪个给过他“名师”的头衔？可人们（尤其是后人）在心里实实在在崇敬、爱戴、怀念他，他是人们心中公认的名师。名师中有名家甚至大师，但名师也并不等同于名家大师。所以不能用看名家大师的眼光看名师，更不应用名家大师的标准要求名师。如果一定要像魏书生、斯霞那样的教师才能被认作名师，那中国的名师又能有多少？而如果只认同陶行知、叶圣陶等为名师，那中国的名师还能有几人？ 所以，名师既不是称号、头衔，也不同于名家大师。它与金钱、地位不搭界，与贡献、成就没有必然的因果联系。 　　名师应该是学生心中一盏不灭的明灯。它不刻意给予，它的生命就是发光发热。但学生却因它的生命而得到了温暖，看到了光明，并藉着这光和热走过自己生命的全部历程。 　　名师应该是学生人生旅途中一支不倒的路标。它不提要求不发命令，也许走过弯路后才懂得它的真诚与可贵。它更不会求取回报，因为它知道，自己的使命就是永远立在学生的人生之路上，指引方向。 　　名师是一种境界。这种境界是教师形象在学生心中的一种升华，而这种升华又是自然的，任何刻意的做作都将破坏这个境界。 这个境界没有尽头。 　　分数、升学率称不出名师，几节公开课、几篇文章量不出名师；靠捧捧不出名师，靠衬衬不出名师。 　　打造的不是名师。 　　包装的当然更不是名师。 　　名师只是教师升华在学生心中的一尊恒久的人格塑像，它不好量化；名师只是教师提升在学生灵魂深处的一座永远的精神丰碑，它无法估测。 　　因此，名师没有统一的衡量标准。作为教师，如果你影响了一个人的一生，在这人心中你就是名师；如果你影响了一群人的一生，在这群人的眼里你就是名师。 　　名师的影响是无形的，它没有固定的模式。或许只是一句温和而又富于哲理的话语，一种期待而又信任的眼神，亦或许只是一个无声而又充满激励的动作，一次推心置腹的交谈……都会像一座座航标灯照亮学生生命的航程。作为教师的你，不一定给予学生多少知识，多大前程，但如果他（她）一生的人生轨迹中或多或少有着你的或乐观或坚毅或自主或进取或探求或正直或无私等等，等等，你就应该觉得很幸福了，你无疑已经成了他（她）心灵中的人格塑像、精神丰碑！ 名师固然要有渊博的知识，精妙的口才，但崇高的人格魅力、先进的教学理念、积极的探求精神、饱满的创新激情、民主平等的教学思想更是名师应有的素质。 　　所以，名师是选不出来的，更不能够任命。当教师的才识与人格的光辉照亮学生心灵的时候，名师就诞生了。 　　时间是检验名师的唯一标准。 　　所以，一个教师，也许你什么名声什么名誉也没有，但如果你教过的学生几十年后还记着你，觉得是你影响着、导引着他（她）的一生，你就是名师！

二 : 老师是什么

　　老师是什么？

　　老师是蜡烛，燃烧自己，点亮他人。

　　老师是什么？

　　老师是园丁，培育者祖国的花朵。

　　老师是什么？

　　老师是春蚕，不苟地吐织着蚕丝。

　　老师是什么？

　　老师是树根，默默地为树叶花朵奉献营养。

　　老师是什么？

　　老师是画家，在我们稚弱的心灵上，描绘着给于他人勇气的风帆。

　　老师是什么？

　　老师是妈妈，给予我们真挚的爱。

　　老师是什么？

　　…………

　　兰州第十七中七年级 李冰

 

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三 : 老师是什么

　　老师是什么？

　　老师是蜡烛，燃烧自己，点亮他人。

　　老师是什么？

　　老师是园丁，培育者祖国的花朵。

　　老师是什么？

　　老师是春蚕，不苟地吐织着蚕丝。

　　老师是什么？

　　老师是树根，默默地为树叶花朵奉献营养。

　　老师是什么？

　　老师是画家，在我们稚弱的心灵上，描绘着给于他人勇气的风帆。

　　老师是什么？

　　老师是妈妈，给予我们真挚的爱。

　　老师是什么？

　　…………

　　兰州第十七中七年级 李冰

 

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四 : 老师是什么

E度

　　老师是什么

　　老师是风

　　在你扬帆远航时

　　助你乘风破浪

　　老师是什么

　　老师是树

　　在你长途跋涉时

　　为你遮阳蔽雨

　　老师是什么

　　老师是惊雷

　　在你面临绝壁时

　　喝你悬崖勒马

　　老师是什么

　　老师是为你洗去尘埃的春雨

　　老师是为你照亮前程的闪电

　　老师更是——

　　无处不在的空气，

　　伴着你茁壮成长

 

　　麦地小学六年级：洪豪志

 

五 : 老师是什么

　　我常常想，老师，是什么呢？有人说，老师是园丁，修剪掉我们枯萎的枝叶，使我们成长的更加完美。可我又希望，老师不是园丁，因为园丁只会传授我们知识，改正我的错误；而不是去让我们去了解这个社会的冷暖；俗话说：“鲜花需要绿叶扶持。”人总是需要用缺点来承托出优点。一个人如果没了缺点就会变得让人感到不真实，使人疏远那个人。

　　这个世界上最可悲的人便是那些完美到连如何考低分的人。他们或许很聪明，当他们没尝试过失败时的那种感受，所以，他们一辈子都无法再进步，因为，他们都太完美了，已经到达了顶峰。他们也无法体会到当你以成功的姿态再次站在曾经把你打败的那个人面前时，自己会比一开始就胜利开心千万倍，因为那证明了你在一点一滴进步中。总比一开始就毫无悬念的赢过队手有荣耀感。

　　在我认为，失败的出现正是见证着成功的到来。一个完美的人如果说非要给他安上一个缺点的话，那只能说他的缺点就是没有缺点，让人感到并不真实。所以我认为，老师应该是导游，带我们去认识失败，学会成功。在每一个站点前，做一些解说，让我们对事物有些初步的了解，可里面隐藏了什么还需要自己去认真发现，深刻体会。虽然这途中一定会有很多的不如意，可是谁没经历过失败呢？可就是要看你面对失败时的态度与举动。经历风雨后总会看见彩虹的。

 

    三年级:基德殿下

本文标题：老师是什么-名师是什么？
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