一 : 在哪里停留，就在哪里绽放

作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会。这一次，我跟随蒲公英社会实践队来到吴川市吴阳镇限口小学进行三下乡活动。这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。

在这次活动中，我学习到了许多东西。首先，我明白了合理分配工作的重要性。在团队合作中，合理的安排人员工作是一项重要的技术活，我作为后勤保障组的组长，策划了一次安全演练活动，在这次活动中，由于我经验不足，人员分配不合理，导致活动在开展的过程中出现了很多纰漏，这确实是值得我反思的事情。

其次，我学会了关心他人。下乡的过程困难重重，许多事情都需要自己动手解决，在这样的环境中，我们三下乡队伍的队员们互帮互助，尽可能的帮别人解决遇到的困难，这让我十分感动。从前在城市里，我信奉个人主义，什么事情都喜欢单打独斗，靠自己的力量解决。但是来到这里之后 ，当我遇到困难时，我的队员们毫不犹豫的向我伸出了援手，帮助我解决了困难。我在这里感觉到了从没有过的温暖。这次下乡活动教会了我关心他人，使我明白赠人玫瑰，手有余香。

这次三下乡活动已经接近尾声了，我付出了许多，也收获了许多。我会永远记得这片土地，这片浇灌了我的汗水，燃烧了我的青春的土地。通过这次活动，我也对我们队伍的名字有了更深刻的理解，是的，我们就应该像蒲公英一样，在哪里停留，就在哪里生根，在哪里绽放。

撰稿人：屈晨潇

岭南师范学院教科院“蒲公英”社会实践队( 文章阅读网：www.61k.com )

二 : 梦在这里绽放

梦在这里绽放

春风吹醒了沉睡的绿芽，夏雨打湿了寂寞的屋檐，秋风带走了最后一片落叶，白雪皑皑一年！这一年，我们在神木职教中心欢笑过，哭泣过、呐喊过、彷徨过……我们踏着九月的风来到这一片土地上，因为我们的到来，在新村的土地上留下了真实的脚印；因为我们的活泼，新村这片土地充满了青春的活力。

然而，刚踏入这个校园的第一步时，有的是无助的眼神，无言的泪水，和抱怨、愤怒。同学们的眼中是尘土飞扬的操场，无桌可坐的餐厅，无铺可躺的通铺，苦苦苦…… “难道职教中心的同学就该被这样的虐待，忽视吗？”而处于在这个环境中的我，开始疼痛，为自己处境而痛，因为我也一样不甘于被社会，被这样的学习淘汰，被这样的虐待。我冲我撞，可我始终摆脱不了无穷的空虚感；我呼啸，却发不出声音；我呐喊，却无从说起。我只知道，我既选择了神木职教，就不能这样的被神木职教抛弃啊！我不甘心这样的沉沦，望望远处的天，想想曾经的甘甜，想想初中的自己曾掀起的波涛，拍打过海浪，而现在呢？现在呢？到处是冷淡的目光和冰冷的脸色，我找不到一点属于我自己的空间，我找不到一点生存的余地，我承受不起这样的现实，于是又一次的哭泣……

天渐渐冷了，时间不知不觉中过去了，所有的泪水都干了，新村校区打开了新的一页。同学的关心，老师的鼓励，如心中的太阳，让我心底那盆冷水开始沸腾。是啊，也许是我对生活太过于苛刻，也许是自己为自己关闭了那扇爱的窗户。如今，操场不再是乱石穿空，餐厅不再是让人不堪入目，课堂不再是死气沉沉了，校园不在是如空谷一样寂静了。

同学们大都沉浸在一种浓浓的学习气氛中，这里有欢歌笑语，有朗朗书声，有嘘寒问暖……这样的校园何尝不好呢？为什么要选择抱怨呢？读书就是吃苦，“吃的苦中苦，方为人上人”，难道不是这样吗？

在这里，我突然想向职中的所有朋友们，大声呼喊，我们都是勇者，真正的勇者，不会在苦难中消沉，不会选择抱怨与叹息，而是奋起直追，为我们的梦而追，因为我们青春年华，因为我们风华正茂……让我们成为真正展翅飞翔的鹰，真正造就一双属于我们自己的翅膀。

我们不要空想表现，我们要拥有真正的力量，我们要拼搏，去争取，去创属于我们的辉煌，因为我们选择了神木职教中心，我们把希望的种子撒在这里，我们要为我们的选择负责，所以在努力。我们撒下的种子，就种下了梦，让我们有着梦的丝线，一起沐浴在那片拼搏的海洋中吧！为下次拥抱成功做准备。

有人说，我们成熟了。是的，成熟不是心变老，而是泪在打转还能笑。我们不是弱者，我们不要用泪水去发泄，泪水不是属于我们的武器，而用实际行动来证明，我们不是学生中的弱者，不是学校的垃圾，我们有梦，我们会让我们的梦就在这里绽放。

三 : 在晴空里绽放

手指轻敲着键盘

思念在指下蔓延

往事如烟

飘过眼前

温情款款

一瞬间( 文章阅读网：www.61k.com )

荒了谁的思念

情丝难剪断

馨香在心间

一缕晨曦

绵绵的软语

心不再迷离

往事芬芳

在晴空里绽放

选择心灵的守望

本文标题：让爱在冬天里绽放-在哪里停留，就在哪里绽放
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