一 : 2014学年度第一学期校本培训总结

   本学期教学工作在继续做好教学常规管理的同时，以“讲学稿模式”进行教学为契机，以教研组、备课组为单位，立足课堂，以“讲学稿”设计为切入点，加大课堂实效性的研究；积极开展校本教研，加大教师队伍建设力度，提高教师的综合素质，不断提高教学质量，能顺利地完成了学期初制定的教学计划。

一、重视教学规范落实工作

1、利用网络平台，监控教学行为

（1）开学初两周内，各备课组订好自己组相应的计划并及时上传资源平台。做到人人监督，并有常规检查小组做好及时登记。

（2）每位教师把下一周的讲学稿上传资源平台，方便备课组内其他教师下载参考。

2、建立监督机构，落实机构责任

（1）成立了落实《教学规范提升行动》组织机构

建立起由校长亲自抓，副校长分工抓，各中层领导和教研组长分别抓的立体化组织网络。

（2）制定实施方案，保障措施到位

根据《教学规范提升行动》内容，结合实际，全面修订学校的各项管理制度，进一步明确管理要求，细化管理目标，落实管理职责，强化管理力度。同时，制定《讲学稿实施方案》、《教学常规提升的实施细则》。

（3）常规检查结果与教师的绩效挂钩

学校在制订《碧莲镇中学教师绩效考核细则》时，突出了教师教学规范达标的考核分值（200分），分成四档，并拉开档次。对教师教学规范每学期考核一次，考核结果与教师绩效工资、评优评先评职、聘用、调动等挂钩，促使教师能主动、自觉地做好“教学规范达标”工作，深化教学改革工作。

3、重视过程性检查

 (1)学校专门成立了三个“教学规范达标”过程性检查小组。

第一组由行政值日领导组成，负责课堂常规检查，每天随机抽查教师上课有无迟到、早退、缺到、随意离开、随意调课、接听手机、无备课上课等，并做记录。

第二组由教务处和教研组长组成，负责教师上课、备课规范达标，通过推门听课和教务处每隔一周查教师的备课，并按设计的表格做好登记，并在下周周前会议作反馈。把每次所查的结果作为期末常规检查的等级评定的依据。

第三组由17位备课组长组成，负责对教师的作业、测评、教研活动评定，每学期不定期检查两到三次。其中备课组长的材料由教研组长检查，教研组长的材料由备课组长检查，形成了相互监督的管理体系。

4、重视期末考核

备课评定，由三方面构成，即主备、集体备课、个性化备课。其中主备“讲学稿”质量占主要比例，集体备课主要看参与率，个性化备课主要看上课过程中有无根据学生情况做适当的教学调整。

上课评定，先期末申报，再由考核组以随机推门听课的方式进行检查考核，如果教师在上课的过程中被查到不使用讲学稿教学，则在期末备课和上课评定时都降低一个档次。

作业评定，以平时随机抽查为主（一学期至少两次）。教务处组织备课组长不定期地深入班级抽查，根据抽查结果，期末确定档次。

二、着力改革校本培训

1、建立首期青年教师培训班

为大力落实教师队伍建设工程，举办青年教师、青年班主任的拜师活动，以充分发挥中老年优秀教师的示范和带动作用，创设青年教师学习优秀教师教育、教学经验的良好条件和外部环境，促进青年教师迅速适应碧莲镇中学教育、教学的发展要求，尽快成长为学校的中间和骨干力量

2、改革教研组活动办法

目前我校教研活动还存在一些问题，如：参与少数化、氛围缺失化、目标盲目化、活动随意化、形式大众化等。

针对上述问题，决定对学校教研组活动进行改革，为了让教学第一线的教师发挥教研生力军的作用，教研组组员全部为教学第一线的任课教师；为了防止教研组活动流于形式，教研组活动安排：由学校统一时间和各教研组根据本组需要自定时间相结合，每周以教研组为单位安排半天教研活动，而且在学校统一的时间实行双考勤制度（组内考勤和行政人员考勤）。

3、改革公开课制度

公开课由原来的每人每学期一次，调整为每学年一次。教研组长在开学初合理安排开课人员，必须定在集体备课活动的时间里，让全组老师参加听课、评课。

4、改革校本培训的形式

利用校际联系，请进来，走出去的形式，为教师搭建专业化发展平台。

经过一学年的实践，广大教师参与教研活动的主动性、积极性较以往有很大的提高。并且，教科研成绩显著。XX年我校广大教师积极投身教育科研中来，晋升中学高级3位；被评为县教坛中坚2位，教坛新秀1位；相继有数十名教师在省级刊物公开发表文章；县各类论文评比获奖率高，指导的学生参加市、县比赛中也相继获得了优异成绩。

三、进一步规范考试工作

本学期组织了七、八年级期中、期末考试，九年级模拟考试，初中毕业生英语口语考试，体育模拟考试与中考，初中毕业生学业考试等工作。进一步规范七、八年级期末考试工作，做到“五统一”，①统一安排考场：考试前由教务处统一据上一学期学生考试成绩编排各年级学生考场；②统一安排监考：全校统一安排教师监考；③统一密封试卷；④统一流水阅卷：以教学备课组为单位，严格按标准答案进行阅卷；⑤统一登统成绩。这学期老师们相互理解、相互配合，对教研组长、备课组长给以很大力支持，使得考试及阅卷工作顺利进行。

四、加大教师队伍建设力度

1、重视备课改革，促进教师的专业化发展。

“讲学稿”教学非常重视教师的备课过程，结合本校的实际情况，由原来的师生公用教学稿改为教师版与学生版。具体操作分三步走。

第一步：轮流主备。每学期开学前几天（或在上学期期末），各备课组把本学期的教学内容进行分工，每个备课组成员分到的若干课文（章节）就是该成员主备的课文（章节）。主备人在备课前要参阅大量的资料，还要下“题海”，汲取精华，编写教师版“讲学稿”与学生版讲学稿，上传学校网站中教学资源的讲学稿专栏。为了使讲学稿的提前备课落到实处，学校特设立“讲学稿的电子稿上传的监督小组”，由校长、分管教学的副校长、教务处三位成员及教研组长组成的。每个学科两人负责，要求每周日晚上都检查电子稿上传情况，发现情况及时反馈，做好登记，作为期末常规评估的依据。

第二步：集体备课。地点、时间、内容。学校每周给每个备课组安排半天的集体备课时间，集体备课的内容为下周的教学内容。在备课过程中，备课组长把主备人上传的“讲学稿”通过多媒体演示给每个成员的同时，还要求主备人就本节主备的内容进行说课发言，各备课组成员根据自己的教学经验，给主备教师提出建议。主备人根据讨论结果，修改“讲学稿”，定稿之后再一次上传网站教学资源，供备课组内享用。

集体备课与校本培训相结合，如果集体备课的参与率没有超过总数的70%，那校本培训的学分不满24分，这样就会影响教师个人的评职、评优评先。

第三步：个性备课。每位教师于上课的至少提前一天把“讲学稿”下载，科任教师根据因材施教的原则，结合自己的班情、学情对教学内容进行进一步思考和探究，教师根据学生的实际需要在自愿的基础上对集体备课的内容进行的增删改调，这里可以采用纸质备课与电子稿备课，电子稿备课必须向校长室、教务处保证不照搬模板的内容，最后逐步形成自己的个性化教案。避免个性化备课形式化，教务处将每隔一周上交讲学稿或教案。并按有无及时上交、个性化备课、预习部分的完成情况以及板书与反思的个数等做好登记，并存档，作为期末教学常规评估的依据。最后把学生版的讲学稿印发给自己所任教的班级。

2、积极开展丰富多彩的教研活动。本学期举办教研活动，形式多样，丰富多彩。继本校的公开课、集体备课、教学经验交流外，还配合上级举办许多活动，如：县社政教研组长会议；八年级“古诗词”教学研讨会；碧莲镇中数学组与瓯北四中联谊活动；县信息技术研讨会；碧莲学区音乐教师素养培训会；县讲学稿优质课评比活动；永嘉县教育教学改革与发展研讨会等。教师们踊跃参加，并希望通过多种活动提高教学质量。对学校举办的活动，教师们非常赞同。

3、加大对骨干教师培养力度，有效激励教师积极参加各类业务评比。本学期共发放各类评比通知30多条。组织上交各类论文60多篇参加市、县、学区评比，二十多篇获奖，每次活动积极参加并获奖多多。

本学期定期做好以上工作后，还召开九年级工作会议，深入了解九年级的教学工作情况；九年级段各学科教师认真分析学生情况，对学生进行分层教学。备课组教师之间认真研究教材、教法。团结一致、相互帮助，利用课间、中午、放学后，牺牲个人休息时间加班加点给学生补课，抓落实，整个年级管理比较到位，中考取得优异成绩，其中九位学生考上永嘉中学。受到学区领导的好评。

五、存在问题：

但学校的教学工作仍存在着许多问题：

1、校本教研制度仍需进一步完善。学校虽然搞了一些校本教研活动，集体备课虽然有优越的环境，统一的时间，但效果并非明显，仍流于形式。学校需积极探索对教研组、备课组的评估。

2、个别教师的备课流于形式，没有体现个性化备课，没有板书设计，没有教学反思。

3、教师作业批改还没有规范化，比如：作文批改的评语，批改符号、评价方法等。

4、教研科研活动针对性、实效性有待突破。学校的教研活动仍停留在听课、评课等常规活动上，教研活动未能结合学校实际定出研究专题，未能抓住本校教学中存在的主要问题和薄弱环节来进行研究，形成课题。

5、教学常规中“上课”考核，仍存在问题，虽然采用随机听课，但先申报，使大部分被动化，参与率不高。

六、今后努力方向

1、进一步完善教学管理制度。要结合学校实际，完善或重建质量指标、奖惩方案及教师德、能、勤、绩考核实施细则，努力改革教师评价制度。

2、加强学习培训，提升教学意识。

一是加强业务理论学习。要抓好业务学习，立足校本培训，积极探索校本培训的途径和方法。二是引导好教师更好地参加网上的教研工作。

3、推进教科研，深化教学改革。树立“科研兴校”的意识，营造教学参与研究的氛围。通过本次的常规提升工作自查自究，我们发现了存在的问题和不足，找到了今后努力的方向。我们将针对这些问题和不足，下大力气进行整改，使学校的教学常规工作再上一个新的台阶。

 

                      碧莲镇中教务处

             XX、 

二 : 2014年护理三基培训工作总结

护理人员“三基”培训工作总结

［www.61k.com)

2014年我院护理人员“三基三严”培训及规范化继续教育，在院领导的重视和支持下，园满完成了预定目标，现总结如下：

一、理论学习方面

1、全年共组织全院护士进行业务学习4次，授课者8人次，参加人员每次不少于科室的80%。

2、科室每月组织一次全科业务学习并进行闭卷考试，护理部考核时检查记录及提问护士掌握情况。

3、全年安排了2次全院性护理查房，各科室每月组织一次护理查房，护理部每月参加一个科室的查房，指导科室不断提高查房质量。

4、各科室每日利用晨会时间组织小讲课、床旁查房、晨会提问等形式，巩固基础以及专科护理知识，努力提高护士业务水平。

5、全年护理部组织全院护士理论考试2次，达标成绩85分，对于不达标者及时组织补考，考试合格率100%。

6、积极组织人员参加各种学术会议，全年共参加护理学会学术讲座18次，119人次；区内外短期培训班23人次。

7、鼓励护士利用业余时间参加护理自学考试或参加各种学历提高班，并积极参加各种继续在职教育，以提高理论水平。本年度全院护士继续教育学分达标率为94.56%。

二、技能操作方面

1、护理部全年安排技术操作训练8项内容为：上半年：心肺复苏、皮内注射、导尿、吸氧；下半年：手卫生、心肺复苏、静脉输液、心电监护。护理部每季度集中培训两项，科室组织训练和考核，护理部对培训的操作项目进行抽考，抽考人员不低于科室护士人数的20%，全年参考人数114人次，达标分为90分，对于不达标者及时组织补考，考试合格率97.3%。

2、各科室利用晨会时间组织本科室护士就常用仪器设备以及急救技能进行操作演练、培训，不断提高护士实际工作能力。

三、进修及专科护士培训方面

1、根据年初制定的进修计划，本年度共安排护士长及护理骨干5人次在区内三甲医院进修学习，最短两个月，最长半年，进修内容主要有:护士长管理、重症监护、手术室护理等。

2、根据专科护士发展需要，今年继续加强了专科护士培训，全年共安排2人次，并取得了重症监护专科护士证书。到目前为止，我院共有8人分别取得了重症监护、急诊、压力容器操作及手术室专科护士证书，为我院的专科护理工作奠定了基础。

四、岗前培训方面

全年共对新护士及实习同学安排岗前培训2次，内容主要有：护理相关制度、院感相关知识、护理文书书写、护患沟通、护士着装规范等，帮助新护士尽快熟悉医院环境，尽早进入工作状态。

以上是本年度的护士培训工作，在下一年度，护理部将继续加强护士在职培训力度，不断提高我院护理人员整体素质及临床工作能力，提升护理质量，保障护理安全。

护理部

2014-12-05

三 : 2014年度培训总结

《2013年度培训总结》培训工作总结

XX年度培训总结

回顾XX年培训工作，我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结：

一、培训工作情况

XX年共举行内训24项，分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占50%，规章制度与职业道德培训占4%，共计57：85课时，参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类：

1、员工必修类： 企业文化培训、职业道德规范、管理制度；

2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3；

3、新员工岗前培训

二、培训费用

XX年培训费用总计为22397.50元，费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

（一）取得的成绩：

1、XX年度的培训工作与XX年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在XX年公司通过iso9001：XX标准认证和cmm认证的基础上，引入iso10015、gb/t19025-XX和mqms体系知识，逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改（www.61k.com）进培训方式，积极探索新的培训模式。

（二）存在的问题和不足

1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要XX年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。

三、改进措施

（一）有利条件

1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。

（二）具体措施

1、 作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。

3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

四 : 2014年教育培训工作总结

2014年干部教育培训工作总结

一年来，我镇干部教育培训工作在县委组织部的具体指导下，以提高干部素质能力为核心，以提升干部教育质量为目标，结合我镇教育培训工作实际，在培训内容上求新、求实、求精，大力倡导干部全员学习，整体提升，进一步营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。（www.61k.com)

一、2014年工作总结

（一）基本情况

2014年来我镇共举办各类培训班18期，共培训1118人次，其中机关干部800人次，村组干部190人次、一村一大128人次。外出学习培训3期，培训148人次。培训的主要内容包含新农村建设、党政方针、社会管理、服务型政府建设和现代化办公等7大类，包含了科学发展观、十八大精神、廉政准则等18个专题内容。截至2014年11月底全镇参与上级部门举办的各类培训达16批次，参训人员达158人次。

（二）主要做法

一是培训对象明确。纳入培训范围的有基层干部包括机关全体干部、村（社区）两委干部、大学生“村官”、村民小组长和村议事会成员等。

二是培训内容鲜明。围绕全县中心工作，以“三区建设”为主线，坚持干什么学什么、缺什么补什么，在培训内容和专题上体现“五个突出”：突出“十二五”经济社会发展主题；突出县域经济发展战略主线；突出安排基本理论和党性教育；突出开展推动科学发展、加快转变经济发展方式、创新社会管理、应对突发事件等专题培训；突出知识更新和能力提高。

三是培训形式多样化：采取集中与分散相结合，理论培训与实践相结合的原则，针对基层干部量大面广、需求多元、差异性大的特点，主要采用集中轮训、分散培训和外出考察相结合的方式。精心挑选理论功底扎实、实践经验丰富、授课效果好的党政领导干部、党校优秀讲师和专家学者，以及先进模范人物、做群众工作的行家等，为基层干部开展各类分散式培训。请进来与送出去并重。充分借助市县党校师资优势，采取“请进来”与“送出去”相结合的方式。聘请市委党校教授来崇我镇指导基层干部培训，提高培训质量。传统教学与新技术手段并用。在传统教学的基础上，针对不同学员和课程要求，积极采用新型培训手段，充分发挥本地优势力、积极利用外地资源，发挥远程教育、多媒体教学等新型教学方式，确保取得更好的效果。根据基层干部特点和培训内容需要，综合运用课堂讲授与案例分析、现场观摩、情景模拟等喜闻乐见的形式，让学员在课堂讲授中有所启发，在实践运用中有所感悟。

四是保障措施到位。加强组织领导。党委书记亲手抓，全面部署落实。把培训行动计划列入重要议事日程，制定培训计划和方案，以提高基层干部参与培训工作的主动性和自觉性，防止培训工作流于形式。加大监督检查。党政办不定期对各办公室、村（社区）培训记录情况监督检查，及时分析和解决培训中出现的新情况、新问题，不断推动基层干部主题培训工作健康有序发展。

（三）创新举措和成效经验

1、广泛征求意见，合理设置培训内容。在培训内容上，广泛征求各单位意见的基础上，按照实际、实用、实效的原则，根据形势要求和干部自身岗位、专业特点，本着“干什么、学什么，需什么、教什么”的原则，科学合理设置培训内容。同时，围绕党委、政府的中心工作，紧扣干部群众关心的社会热点、难点问题，组织各类干部有针对性地研究讨论，把帮助干部坚定理想信念、增强党性修养、提高发展能力贯穿培训全过程。

2、改进培训方法，创新培训方式。一是坚持实行“领导干部上讲台”制度，主要领导带头上讲台进行理论辅导、座谈交流，分管领导围绕政策法规、产业发展、业务技能进行专题授课。二是充分利用电化教学、多媒体教学、远程教学、网络教学，突破时空局限，集成教学信息，增强培训的新颖性、趣味性、直观性和覆盖面。三是灵活运用情景模拟、案例分析、对策研讨等实践性强的方式，增强了教学的吸引力、感染力，进一步提高了培训实效。

3、延伸培训课堂。一是适应形势发展需要，在6村1社区建立完善了7个培训点。就近开展村干部、组干部、议事会成员、监事会成员的培训工作；二是进一步拓展教学空间，将干部培训点延伸到了产业园区、农民集中居住小区，多形式开展培训教育工作，进一步启迪思路，开阔视野， 增强了培训的实际成效，

（四）存在的主要问题

一是培训经费不到位； 二是个别干部对培训的认识还不够，导致个别干部对培训工作的重视程度不够。三是思想还不够开放，缺乏创新性、开放性拓展业务的精神，这导致了培训工作大部分都在老套路里面进行。

（五）意见建议

一是进一步改进培训方法，强化灵活化培训。围绕培训重点，采取集中培训与自学相结合、请进来与走出去相结合、视频讲座与聘请专家授课相结合、案例讲评与研讨交流相结合等多种方式进行培训，实现培训效果的最大化。

二是进一步改进授课方法，强化互动式培训。在课堂教学上紧紧抓住学习讨论与交流这个环节，创造条件增强学员与教员、学员与学员之间的交流与互动，活跃课堂氛围，增强学员消化吸收的能力，提高培训对象的学习兴趣。

三是进一步改进课堂设置，强化实践型培训。为了增强干部培训的直观性和实践性，积极实施走出去战略，进一步把课堂由室内转到室外，面向实践开设课堂，培养实际工作能力，用活生生的典型启发思路，开阔视野。

二、2015年工作计划

2015年，我镇干部教育培训工作将进一步围绕中心，突出主题，创新观念，建立健全监督、约束和激励机制，努力争创新优势，形成新特色，全面推进干部教育培训工作的新发展。

一是加强领导，明确责任。 把干部教育培训工作与制定经济规划、社会发展和工作计划同步考虑，统筹安排，要结合实际认真制定2015年干部教育培训计划， 认真组织好本单位年度干部培训工作，建立干部教育培训档案，确保培训任务落到实处。

二是加强师资，改进方式，切实提高培训的针对性和实效性。邀请县委党校优秀讲师、县内有较高政治理论水平的离退休老领导和部门领导，给外派学习、培训（考察）的科级干部提供讲课机会。根据干部特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，不断提高教学水平，增强培训的针对性和实效性。

三是加强党员干部的经常性教育。按照党员干部教育培训工作规划要求，定期研究部署干部教育培训工作，进一步强化党组织负责人责任追究制度，细化目标考核办法，定期检查通报干部教育培训工作开展情况，使干部教育培训工作更加经常化、制度化。确保农民入党积极分子、党员和站所、村干部理论知识和实用技术方面的培训面不低于80%，培训时间不得少于5天。

四是进一步强化内部的干部在岗自学。年内，拟组织全镇干部自学“习近平书记讲话精神”、法律专业知识等，坚持每季度召开一次读书会，交流学习心得，并撰写一篇3000字以上的学习心得，检验学习效果。同时，不定期抽查干部读书笔记，多不合格的读书笔记的情况进行通报，奖励先进，鞭策后进，确保学有所成、学有所用。

2014年党员教育培训工作总结

按照市委组织部文件要求，现代农业园区党委坚持以党的十八大精神为引领，全面贯彻落实中央、自治区、地、市委（扩大）一系列会议精神，以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以建设学习型党组织为目标，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，多举措开展党员教育培训，全方位提高农业园区党员队伍素质，为推动科学发展、建设和谐园区提供了坚强的思想政治保证和组织保证。现将现代农业园区2014年党员教育培训工作总结如下：

一、基本情况

哈密市现代农业园区党委下设5个党支部，其中机关党支部1个，国营农场党支部3个，非公经济组织党支部1个。现代农业园区现有党员90名，其中机关党员22人，农场管理人员中党员18人，农牧民党员39人，国营农牧场退休党员4人，其他党员7人；少数民族党员30人，女党员28人，35岁以下党员27人，占党员总数的30%。今年预备党员转正3名，发展党员6名，确定积极分子12名。

2014年党员教育培训共计380余人次。其中，培训农村党员330余人次，机关党员140余人次；开展新党员培训1批，共培训14人次。农业园区党委共计5个党支部，按规定要求全部组织开展“三会一课”。

二、主要做法

第一：坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党委集中组织党课2次，举办入党积极分子培训班1期，教育培训党员干部和入党积极分子14人次。

第二：健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，对组织关系转移、流动党员、离退休党员等各方面进行了规范，各支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各党支部能够坚持集中学习与自学结合，每月正常组织一次活动，一年召开一次组织生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。

第三：扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。今年我们坚持面向园区广大党员，服从服务于园区中心工作，组织开展了“解放思想找差距、干事创业促发展”和红色教育等“庆七一”活动。

第四：健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，在深入开展“三级联创”的基础上，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重后备干部的培养。今年园区后备干部中1名推荐在地区政法委挂职，1名由组织部选派到五堡镇任副镇长，1名参加地委党校中青年干部培训班学习，使年轻干部进一步得到锻炼和提高。

三、存在问题

一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。

二是村级经费没有保障，未纳入哈密市统一管理，现在各农场还是按照企业化管理，与其他乡镇有所不同。

四、下步工作打算

1、进一步加强党员的理论教育，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。

3、树立先进典型，发挥榜样力量。采取以点带面的方法，挖掘先进党员的典型，加大宣传力度，宣传先进党组织和先进人物的典型事迹，为加快现代农业园区做出更大的贡献。

总之，农业园区党委通过党员干部教育，正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的干部队伍，一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍，一支现代经营管理者队伍，为现代农业园区的快速发展培育可塑之才。

2014年农民教育培训工作总结

上半年以来,九溪乡紧紧围绕社会主义新农村建设的目标，按照县委县政府、县农民教育培训领导小组的意见和要求，以农业增效、农民增收为目标，大力实施农业实用技术和科技培训，着力培养和造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。现将农民培训实施情况汇报如下：

一、基本情况

2014年度，九溪乡开展农民教育培训工作，共举办培训15场次，课时45小时，共计培训相关工作人员、农民1471人次。其中开展思想政治教育培训2场6课时，开展关于水稻种植、柑橘培管、烟叶种植、山林育林管理等农业技术培训14场次39课时。通过教育培训，不断推动农业科技进步；强化农民技术培训，有效促进了农民收入较快增长。

二、主要工作措施

（一）加强组织领导。在全县农民教育培训工作会议召开之后，乡上及时召开了动员大会，成立了由党委副书记任组长，政协主任张治辉任副组长，农业技术推广服务站站长胡铜成、林业站站长何国安、水利站站长黎成祥、社会事务管理站站长徐杰等部门主要负责人为成员的领导小组。同时制定了培训工作安排意见和培训计划，以确保本年度农民教育培训工作的顺利开展。

（二）突出重点，培育新型科技化高素质农民。在实施教育培训的过程中，一是以农村中青年为主体为重点，开展农业职业技能教育培训。二是以在家务农人员为重点，开展农村实用技能培训。三是以村组干部为重点，开展领头型人才培训，开展精神文明培训。

（三）借助外力，合理整合资源。我们以农民培训学校、农机服务中心、司法所、林业站、畜牧站、劳动保障服务所为依托，有重点、有针对性的培训。联系各村实际发展状况，根据产业分布情况，分片区、分季节、分紧急情况安排培训对象和培训内容，深入田间地头实地操作，现场指导、免费技术培训。同时以党员活动室为阵地，结合党员冬训工作，引导农民群众立足现状学政策，用政策，看变化，求发展。

三、培训成效

通过开展农民教育培训活动，取得了一定的效果：一是使我乡广大干部群众长了知识，提高了素质。二是使农业先进实用技术得到了有效推广。三是调动了农民的生产积极性，加快了优势产业发展。特别是烟叶等经济作物种植面积大幅增加。四是增加了农民收入，改善了农民生活。五是改善了干群关系。六是使农技干部队伍得到了进一步的锻炼。

虽然我乡今年的农民培训工作取得了一定的成效，但离上级的要求和农民的期望还有一定的差距，还存在一些亟待解决的问题：一是农、林、畜牧水产等站所技术人员少，培训工作量大，影响了培训质量；二是缺乏培训工作经费，培训工作难以正常开展。希望能够得到上级部门的支持。

2014年安全教育培训工作总结

2014年，在矿领导的大力支持下，在各科室的紧密配合下，我矿圆满的完成了全年的各项培训工作任务，促进了全矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道发展，取得了较好的成绩。为了进一步总结全年安全培训工作，查找存在的问题和不足，把2014年的安全教育培训工作做得更好。现将我矿2014年安全教育培训工作总结如下：

一、基本情况

2014年我矿认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《煤矿矿长保护职工生命安全七条规定》、《自治区生产安全监督管理局关于加强煤矿安全培训工作的通知》、《煤矿防治水规定》等上级文件精神，结合公司《2014年安全培训计划》，深入学习贯彻新版《煤矿安全规程》等行业法律法规，坚持培训、装备、管理三并重原则，紧紧围绕矿井安全质量标准化建设，虚心借鉴兄弟矿安全培训先进经验，不断完善培训措施，创新机制，优化管理，真抓实干，注重实效，全面提升我矿职工素质，使广大职工充分认识到煤矿从业人员素质对煤矿安全生产的关键作用，择优配备煤矿各级从业人员，严格执行“先培训，再任职，先持证，后上岗”的制度，为煤矿安全生产奠定了良好的人才基础。公司成立后下发文件，负责落实职工培训制度和矿井培训组织管理工作，确立“统一领导，分级实施”方针，采取“集中培训和专项培训”相结合、“请进来和走出去”相结合的办法，建立了职工培训制度，制定年度季度月度安全教育培训计划，及时选派安全生产管理人员、班组长、特殊工种人员、重要工种人员及其他从业人员参加资格培训，确保全员持证上岗。加强教学管理，确保培训质量，圆满完成了2014年的各项培训任务，使职工素质和业务水平显著提高，达到全

员培训率100%，培训合格率100%，持证上岗率100%。

二、主要做法

（一）狠抓各类管理队伍培训，不断提高监管能力，狠抓煤矿全员培训，全面提升从业人员素质

一是落实责任。坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标，对培训任务逐项分解，细化量化，落实到各科、作业区队，并纳入安全生产目标责任考核实行奖罚。为了进一步落实培训责任，印发了《煤矿培训工作实施意见》，把矿井复产复工前培训作为一项硬任务，实行培训一票否决制。把新工人培训作为重点，对新工人进行为期不少于7天的业务知识和技能培训以及不少于5天的井下一对一的“手指口述”传、帮、带。积极响应公司组

织的班组长以上管理人员参加学习，进行培训，提高各级管理人员的理论水平。为下步的安全教育工作做好知识储备，指导我矿的安全生产工作。

二是突出重点。根据实际情况重点抓了班前和井下教育培训。各科充分利用安全会、安全活动日、和班前班后会等时间，组织职工进行日常教育培训，实现了每日一题、每周一课、每月一考。工人对班前会和“每周一题”活动内容在井口进行口述，答不上来的不能入井作业。各科室还加强对井下各岗位作业人员的现场教育培训，实行由带班矿长对井下作业人员特别是特种作业人员井下走动式培训，工人对所从事的工作程序进行手指口述，现场进行技术操作考核，达到熟练操作的目的。根据我矿实际

情况重点抓了每日班前教育培训利用安全活动日、和班前会等时间，组织职工进行日常教育培训，通过培训，有力地提升了全员煤矿安全意识，提高了职工业务素质。通过培训，

有力地提升了全员安全意识，减少了“三违”现象的发生。

三是严格奖惩。制定了奖惩办法，对月抽查，季检查，半年考核，年终奖评，并从培训经费里专门列支奖励。对培训工作不认真、应付差事、走过场的单位予以罚款。对在培训工作中表现优异的个人奖励500-1000元。通过严格的奖惩制度，确保了培训效果，推动了安全培训工作的落实。

（二）狠抓“三项岗位”人员培训，全面提升安全管理水平

我们坚持“请进来、走出去”的培训工作理念，多次组织煤矿管理人员参加公司组织的安全监管、安全技术培训班和研讨班，学习先进的煤矿监管和教育培训工作经验。通过多种途径的培训和教育，不断提高煤矿管理层的安全意识。

强化特种作业人员培训。严把学习管理关，认真执行培训学员日常考核制度，实行签到点名、班中查岗、课堂抽检制度，对无故旷课一天或请假三天以上者，视为培训无效；煤矿特种作业人员的安全生产意识和技术水平得到进一步提高。

三、存在问题

一是部分专业人才资源匮乏，制约了煤矿安全生产。目前我矿技术人才不足和从业人员素质不够，造成了安全工作基础弱化，制约了我矿安全生产和企业的健康发展。

二是煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大，出现人才断层现象，影响了安全生产。

三是工学矛盾比较突出。一些煤矿特种作业人员参加培训就不能工作，参加工作就影响培训，矛盾比较突出。

四是职工文化素质普遍较低，提高教学难度越来越大。五是对职工岗位变动掌握不够全面，培训计划变动频繁。

总之，我们认真贯彻国务院、自治区关于煤矿安全工作的一系列方针政策，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的安全生产方针，深入学习实践科学发展观，以开展“安全生产基础建设年”活动为中心，以煤矿安全质量标准化建设为目标，以煤矿安全教育培训为抓手，以煤矿瓦斯和灾害治理为重点，全面强化安全监管职能，有序推进安全生产各项工作。我们将以党的十八大精神为指导，进一步深入贯彻落实科学发展观，创新理念，强化措施，夯实责任，筑牢煤矿安全管理基础，强力推进我矿又好又快发展做出新的贡献。

五 : 年度培训工作总结

年度培训工作总结

一、培训工作情况：

截至2004年12月份为止，人力资源部在人力资源管理、企业管理务实、非财务经理人财务培训、职业经理人培训、商务礼仪、新员工培训等方面，共组织了7个专题的大中型培训，举办培训14次课培训共计550人次，无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都取得了良好的效果（详见下表）。(www.61k.com］

项目 2004年度实际 2003年度实际 2004与2003年度对比 2005年度计划

培训项目数 8 6 133％ 10

举办培训课程次数 14 10 140％ 16

培训人次 550 460 119％ 1070

二、培训工作分析

（一）取得的成绩：

1、2004年度的培训工作与2003年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往，集团公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年人力资源部投入大量精力,在总结了以往集团公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，在今年年底，制定的《员工教育培训制度》（试行稿）经

培训工作总结 年度培训工作总结

总经理办公会通过后，下发各单位、各部门学习。［www.61k.com)近期，还设计完成了相关配套表格，初步建立起了一套完整的制度性培训体系。预计通过明年的全面执行，会全面提升集团公司培训工作的制度化管理。

3、改进新员工培训课程。新进员工培训课程进行了调整后，加大培训中《心态篇》的授课比重，通过集团公司主要领导亲自授课及会后组织的交流，学员们不但建立起了良好的职业心态，也对企业的发展更具信心，通过培训效果调查，学员们的培训满意度及企业忠诚度大幅提升，截至本年年末，新员工仅自主离职2人，离职率9％，远远低于往年同期水平。

4、加强了培训针对性。由上表可以看出，2004与2003相比培训课程多出了40％而培训人次仅仅提升了19％。这主要是因为2003年我们的培训主要是内训为主，没有借助外部培训讲师的力量，而我们自身的培训讲师队伍又没有建立，所以课程设计捉襟见肘，为了解决满足广大职工的培训需求，只好在课程设计上求“广”，一开班就是近百人的大班，从而大大降低了课程的专业型，让大部分员工感觉培训过“空”与自己实际工作脱节，降低职工的培训满意度。2004年我们开始尝试聘请外部讲师，还积极与各类培训专业机构进行了接触，在课程设计、培训合作等方面加强沟通，培训课程设计求“专”求“精“，强化针对性，职工的培训满意度得到大幅提高。（二）存在的困难:

1、 培训工作执行力弱，工作开展困难。

集团公司培训基础薄弱，员工自主学习意识不强，培训工作开展柔性

培训工作总结 年度培训工作总结

有余，其中一部分指定授课讲师、安排人员培训、后勤保障等工作在依靠员一级人员自主多方沟通，缺乏制度的有力支持，因而培训课程的实施过程受到影响较大，很难形成系统性和连续性培训。（www.61k.com]

2、 讲师资源匮乏、讲师能力欠缺、内部资源不足

由于缺乏相关的培养和训练，集团公司内部讲师资源匮乏，讲师能力良莠不齐，虽然公司内虽然也有很多专业人才和行业专家，但是却并不适合做讲师，譬如：在新员工培训课程中进行电脑方面培训时，我们邀请办公室机房管理员做培训，可是培训效果并不理想。

内部资源不足，缺乏一些必要设备。譬如：2004年我们邀请了很多优秀的讲师来我公司内训，取得了不错的培训效果，也支出了一定费用，但由于没有摄像器材，无法进行影音留存，基于培训场地、规模等限制，无法满足更多人员的培训需求。

三、改进措施

（一）有利条件

1、 集团公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、 《职工教育培训制度》业已下发，集体公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。

（二）具体措施

培训工作总结 年度培训工作总结

一、 作好培训基础工作

《职工教育培训制度》虽已下发，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。［www.61k.com）在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配臵，加强相关工作人员的专业素质培训。

二、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。

集团公司业务的广泛性也决定了集团公司各单位各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足广大干部职工的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配臵合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。

三、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了集团公司有限的培训经费，其次，为集团公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在广大职工中树立起学习的榜样，培养广大员工的自主学习意思。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理

培训工作总结 年度培训工作总结

解，应该积极倡导高级主管都为集团培训工作做出良好的表率。（www.61k.com］在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

分公司全员培训总结

为认真贯彻落实公司及党委《2005年全员培训工作方案》精神，全面提升员工的整体素质，确保实现全年的各项目标和任务，我分公司从元月份开始对分公司所有员工进行培训，大力弘扬“完善自我，追求卓越”的企业精神。通过半年制度化、系统化的培训，分公司员工的职业道德、职业技能、职业纪律和职业责任得到了进一步加强， 现将分公司全员培训的主要工作总结如下：

一、领导重视，组织健全，是全员培训取得成功的保证 全员培训作为公司开展“创建学习型组织”活动的一个重要组成部分，是早日实现公司“三赢”和“五个一流”目标的重要手段。分公司领导对培训工作非常重视，专门召开了各线路负责人会议，制定了培训方案和具体实施计划，成立了由分公司党支部书记为培训领导小组组长，各线路负责人及分公司相关管理人员为组员的全员培训工作领导小组。要求各线路积极配合培训工作的展开，督促线路员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。 分公司共有22个小队，成立了5个学习小组。今年分公司的全员培训主要由XXX、XXX等五位教员负责。按照公司培训 要求，我们

培训工作总结 年度培训工作总结

认真编写了8篇教案，培训采取集中培训和自学相结合的形式，管理人员集中培训时间为25个课时，员工培训过程共开展了20场培训课，共60课时的课程，共有362名员工参加，参训人数达到了在岗人数的100% 。（www.61k.com］

二、培训内容实在，形式多样，突出线路特点 这次培训的教材以公司下发的《XXX基础知识读本》为主，针对不同的岗位讲授不同的内容，各取所需。同时结合《没有任何借口》、《智慧集》、《群星谱》等书籍等作为补充教材，对员工进行职业道德、职业纪律、职业技能的培训，进行政策法规的学习，丰富教学的内容。另外结合“星级小队评比”“百日安竞赛”“文明创建”等一系列安全生产活动，为营造良好的活动氛围。分公司还为各线路定做了针对这些竞赛评比的板报，很好的宣传安全生产意识，让安全行车更加深入每位驾驶员心里。在培训授课中，教员还买来电教碟片，通过生动的画面，详细的介绍交通法规，讲究职业道德，提高服务质量，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家规范行车，减少事故和违章的发生。 XXX、XXX路是分公司所属的两条文明创建线路，为更好地服务于乘客，提高员工的职业道德，继续落实和深化公交文明创建，“五一”节前，分公司特邀XXX路行风评 议员、市委党校教授XXX来到XXX会议室，为分公司全体驾驶员上了一堂别开生面的服务技巧培训课。XXX教授采用以身说法的形式，将他平时乘坐公交车时留意观察到的部分驾驶员不文明服务现象和乘客中的几种不文明乘车、不诚信投币等行为，作了深入浅出的分析，同时针对分公司所属的空调

培训工作总结 年度培训工作总结

车线路遇到的一些新情况，他从服务者的角度提出了几套切实可行的解决办法，让司机们大受裨益。[www.61k.com]课后严教授还与驾驶员进行了互动交流，现场回答司机们的提问，收得了很好的效果。

三、严格考核，结合文明创建工作检验培训成果 半年的培训过程中，分公司培训领导小组不定期的对各线路的培训工作进行考核，抽查员工的学习笔记及学习效果。培训结束后，6月初我们开始进行全员培训考试。我们将考试时间定在6月7、8号两天分上下午进行，做到紧张有序。理论考试分为公共知识部分和专业知识部分，理论考试统一使用集团教育培训中心拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩，这次培训考试的参考率及合格率均达到100％。在理论考试中，有几名员工的试卷在论述题的回答上，通过详实、客观的语言阐述了自己的思想，获得了满分的好成绩。分公司在考试结束后，从试卷中选取了几分具有代表性的试卷送到集团参展。 通过全员培训的学习，员工在职业道德，职业技能、职业纪律和职业责任四个方面有了很大的进步，在培训的半年中，分公司的各项竞赛活动也开展得有声有色。XXX路以小队竞赛为契机，以安全生产为目的，每个小队长自发地向其他小队发起挑战书和应战书，形成良好的竞争氛围。线路“青年文明号”司机XXX和XXX还在公司组织的技术比武中分获综合成绩第一、二名。XXX路结合文明创建工作，积极做好车厢文化，他们收集一些警句格言，做成标语，固定在车厢内醒目的位臵，营造良好的文化氛围，突出XXX路校园文化共建线的这一特点。XXX、XXX等线路结合全员培训，在线路员工中开展职工篮球、足球对抗赛，卡拉OK比赛

培训工作总结 年度培训工作总结

等一系列文体活动，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。［www.61k.com］

四、存在的问题和建议 本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，

在本次全员培训工作中，主要存在的问题如下：

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。 2、培训对象的针对性不强，内容形式还有待充实。 3、个别员工 对培训的意义认识不足，对培训重视不够。 建议在今后的全员培训中，增强对创新精神和敬业精神的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。加强各个分公司在培训工作中的经验交流，可以实行换教制度，各个分公司的教员可以到不同的分公司任教，实现资源共享，最大限度的发挥人才优势。 全员培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司未来的发展，任重而道远，今后分公司全体员工应发扬与时俱进、务实创新的精神，进一步做好此项工作，使分公司的全员培训工作再上新台阶。

2005年度培训总结

回顾2005年培训工作，我们XXXXX持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结：

培训工作总结 年度培训工作总结

一、培训工作情况

2005年共举行内训24项，分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占50%，规章制度与职业道德培训占4%，共计57：85课时，参训27人次。(www.61k.com）

培训课程主要集中为以下几类：

1、员工必修类： 企业文化培训、职业道德规范、管理制度；

2、重点培训：软件测试、开发及管理、CMMI3；

3、新员工岗前培训

二、培训费用

2005年培训费用总计为22397.50元，费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

（一）取得的成绩：

1、2005年度的培训工作与2004年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在2004年公司通过ISO9001：2000标准认证和CMM认证的基础上，

培训工作总结 年度培训工作总结

引入ISO10015、GB/T19025-2001和MQMS体系知识，逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。（www.61k.com］

4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。

（二）存在的问题和不足

1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要2006年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。

培训工作总结 年度培训工作总结

三、改进措施

（一）有利条件

1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。［www.61k.com］

2、随着MQMS体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。

（二）具体措施

1、 作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配臵，加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配臵合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专 业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的

培训工作总结 年度培训工作总结

动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。（www.61k.com][Page]

3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队 培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

关于培训质检年度总结和下年度计划 本人自2007年11月1日来到西海温泉,至今已有两个多月.时光飞逝，虽然到酒店工作的时间不算长，但接手工作后，在部门相关领导的指导和帮助下，人力资源部的培训质检工作逐渐走上正轨；发挥了部门的职能作用，现就接手后的工作总结如下：

一）:组织员工文体娱乐活动方面

1. 11月5日-11月9日负责酒店篮球比赛的组织和协调以及图文宣传工作.此次篮球比赛还邀请了总公司队参加,篮球比赛丰富了

培训工作总结 年度培训工作总结

员工的业余活动,加强了酒店各个部门的凝聚力和战斗力,在员工中引起了共鸣.酒店和部门领导对此次活动非常满意并指示今后多开展类似的活动,以提高员工的积极性.

2. 负责组织和协调每月两次的主管级以上人员的活动.此活动旨在加强酒店各部门管理层的交流和沟通,给大家提供一个放松心情,交流思想和增进了解的平台.

3. 协助领导负责酒店于2007.11.23-12.06举行的“西海温泉假日酒店第一届服务技能竞赛”的动员，组织及图文宣传工作。(www.61k.com)此次竞赛在全酒店的影响较大，不仅提高了参赛各部门员工的服务技能技巧，更提高了员工的工作积极性，为员工进一步提高服务意识和服务技能做了铺垫。

4. 宋总强调后勤方面

员工网吧和活动室尽快正式开放。本部连同后勤杨主管多次查看工程的进度（从质检角度）。现在员工活动室已经开放了（二楼的网吧，阅览室，电视机房等；三楼的乒乓球室）。员工都比较雀跃，觉得酒店还是关心他们的。宋总在1月9日（星期三）的部门例会上还建议增加定期放映国内外大片，丰富员工的业余生活。

5. 行政办发文开展“我能为你做些什么？”活动，并制定了部门和员工的奖惩标准。该活动旨在全酒店造出声势，提高全酒店各部门的争先意识。本部负责协调，宋总指定本部作好图文的宣传活动。

二）：培训方面

培训工作总结 年度培训工作总结

1. 培训质检徐丽琴经理于12.17调行政办后，培训质检的工作由本人一人负责，本人加强了酒店培训工作，将之前的新入职培训课程由八个（《服务意识》《仪容仪表》《礼节礼貌》《员工手册》《酒店业现状》《酒店员工行为规范》《参观酒店》《安全条例》 ）丰富到10个（

增加了《情绪控制》和《酒店职业道德》

）。［www.61k.com)并且采用灵活地授课方式（比如情景法，案例法，讨论分析法及通过游戏启发思考等）并尝试着对不同的员工有选择性的授课，避免了填鸭式授课。

2. 将每月一次的新入职培训改为每月两次，基本使11月份之前没有参加入职培训的员工都接受了培训，避免了有员工到离职时还没有进行过入职培训的荒谬情况出现。

3. 每月确定一个培训主题（通过质检巡查和分析各一线部门上交的宾客意见表来确定）进行专题培训。这样可以使在质检中发现的问题通过培训来教育员工.使员工随时注意服务细节，保证酒店的服务质量，不仅要做到敬业，还要做到专业。

4. 每月至少对领班主管级人员进行一次督导管理培训，加强基层管理者的管理素质，能力和技巧。

5. 负责人力资源部内部的培训。（每周控制在3-6个课时）

6. 和周边高校旅游管理系的专家教授（如南大的张教授：省星评委成员）及博格管理公司等知名的酒店管理机构保持联系，交流培训技巧，接触最新培训信息，以提高个人水平并运用到平时的授课中。

培训工作总结 年度培训工作总结

7. 每月3日之前上交宋总上个月培训总结，每月28日前拟定下月培训计划，。(www.61k.com］并根据下月培训计划去跟进酒店各部门的培训和开展本部计划内的各种培训，并做好每次培训的考勤，总结和发文工作。

8. 12月开始进行公共知识的培训。包括电脑培训和酒店英语培训（12.4，12.11，12.18，12.25电脑培训；12.5，12.12，12.19，12.26酒店英语培训）

三）：质检方面

1. 从现状来看，酒店质检工作基本算才起步，质检工作主要分为定时质检与不定时质检两大部分，包括对员工礼仪、纪律、部门清洁卫生等全方面的检查，主要起到监督的目的。本月对质检的力度加强后，能明显发现各部门环境卫生质量有所提高（如中厨房的玻璃，PA的地面和墙面的清洁明显变光亮了）但今后还有待于加强不定时质检的力度。

2. 每天到各个部门检查员工的仪容仪表，礼节礼貌以及对客服务；检查部门的清洁卫生情况。对于不合乎质检要求的员工和部门将视情况提出批评或开违纪单，督促其改进。

3.跟进部门培训时，检查员工是否着工服参加，仪容仪表是否合格。并提醒部门培训员在平时的培训中加强员工的意识培训和职业道德培训。

4.本月5日检查工程部所有的工程维修单和工程维修记录表，发现工程部12月存在很多问题（比如：有的单子连维修人，报修人都

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没有填写，有的单子没有当值主管的签字确认，有的单子没有写明是否修理完毕等）。(www.61k.com]

5.12.25对酒店员工宿舍进行检查（抽检男女寝室各十间），其中优秀寝室两间。男寝210，女寝410。最差寝室：男寝212。酒店对最优寝室成员进行了物质奖励。对最差寝室进行了处罚。

6.酒店在接待VIP客人或大型的团队时，根本不通知人力资源部培训质检部。这样一旦出现客人投诉和现场混乱时，酒店质检负责人根本就不知情，从酒店制度上讲本人认为是不合理的。而且也是极端不负责任的表现。一线部门往往忘记了酒店还有质检这个职能部门的存在。其实在接待大型团队或VIP时，质检在场，可以协调和解决很多问题。

在相关领导的大力支持和直接指导下，两个多月的工作虽然非常忙碌，但本人看到了自己的成长，随着对公司状况的深入了解，我对培训质检2008年的工作做了如下规划：

2008年工作计划

一）制度建设方面：

1.完善培训质检工作的各种表格（包括签到表，培训需求调查表，部门培训联系表，培训效果调查表，部门培训总结表，部门培训计划表等培训表格；质检日查表，定期质检表，不定期质检表等质检表格）。

2.进一步完善培训质检工作制度。（每两周必须有一次新入职培训；每月必须有一次主题培训和督导级培训；每月必须有关于酒店共

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性知识的培训；每月必须有一次经理级的培训质检分析会；每月必须对全酒店进行一次清洁卫生大检查等）

3.打算加强与周遍酒店培训质检同行的联系与合作，不定期组织员工主动出去参观其酒店的管理模式和风格，了解和学习其它酒店的优点，开阔中层管理者和优秀员工的眼界，使员工做到知己知彼，增加员工的危机意识和竞争意识。（www.61k.com)提高全酒店的整体服务意识，技能和水平。

二）培训质检方面

1.配合人事方面进行考勤等相关知识的培训。使各部门都明确员工在入离职，调岗，请假，违纪，公休，加班，奖惩时的流程。

2.年前针对酒店各部门做一次年度意愿调查，根据各部门培训需求及公司的实际情况，安排好08年度的培训。并在培训前明确参训人员的培训目的，人力资源部注意考察培训内容的应用程度，将培训有效地和考核结合起来，使培训真正达到效果。

3.酒店培训师参与培训课后，必须在三天内拿出培训教案和计划，不同课程对不同的人员进行酒店内训，保证公司综合水平的提高，人力资源部负责对培训反馈意见进行调查并如实反馈。

4.08年的主管级以上人员活动，可组织参加户外拓展训练，通过户外的活动，锻炼并强化中层的团队意识。

5.酒店应派员参加外部培训，同时进行员工的梯队建设，在部门经理外出参加培训时，指定一名助理代理日常事务的处理，既能锻炼该员工的能力，也能提高员工的积极性，为酒店的发展逐步储备人才。

培训工作总结 年度培训工作总结

6.培训质检人手要配备齐全。［www.61k.com）龚丹丹辞职12月初辞职及徐丽琴12月17调岗后，培训质检本人一人兼顾，加上其它日常工作，实在有顾此失彼之感。并且工作力度也会让人质疑。对整个人力资源部造成不良的评价。

7.拟在08年度开展各部门的交叉培训，初步设想为进行交叉培训后，部门之间互相调配人员，是最理想的状态，可补充店内加班人手不足的问题。

8.宋总在1月9日部门例会上说明年培训质检的编制为培训质检经理，培训主管，质检主管，培训质检专员。本人深以为然，也备受鼓舞，对08年的培训质检工作充满信心。

9.外请知名酒店管理专家或酒店管理机构对酒店进行内聘，提高酒店员工的整体水平。

10.加强现场管理和监督，目前酒店一线部门和职能部门的配合并不默契。往往有大型团队抵店我们培训质检并不知情，往往出现问题才找培训质检，08年度要把VIP和团队接待通知质检 作为一项制度规定下来。

以上是本人对2007年工作的总结和对2008年工作的计划和展望，相信在新的一年里我能够更好的发挥自身的优势和潜能，将培训质检工作提高到一个新的台阶！

回顾2004年培训工作，我们始终坚持以极探索大规模开展干部教育培训工作新思路、新举措和落实全国组织工作会议提出的"要大

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规模地培训干部"的要求为主题，紧紧围绕十六届四中全会精神为核心，对各级基层领导干部进行了系统培训。［www.61k.com]现将全年培训工作进行简 要的总结并对2005年培训工作进行规划。

2004年培训工作总结

一、2004年度的培训工作的主要特点：

一是培训工作组织严密。为了高效率、高质量抓做好2004的培训工作，我们专门成立了培训工作领导小组，选派组织能力强，业务能力精的同志主抓这项工作，在培训内容上紧紧围绕学员的求知要求，安排最强的师资力量进行授课，并先后5次对学员在知识需求方面进行了调查问卷，为课程安排提供了依据，也受到了广大学员的好评，呈现出听课认真、讨论热烈的良好局面。除此以外，还要结合学员的地域不同等差异，安排好每名同志的就餐、住宿等细节。在全年的培训工作中，没有出现学员迟到早退等现象。受到了党校领导和学员的一 致好评。

二是学习内容紧扣时代要求。结合十六届四中全会精神和学员的自身的工作岗位，主要开设了以新形势下加强党的执政能力建设的重要性的紧迫性、领导行为与激励体制、从新思维的角度解读执政能力建设的实质与意义、为断提高发展社会主义民主政治的能力，完善党的领导方式和执政方式、科学发展观与绿色经济、当前热点问题与统筹区域发展、提高党的执政能力，加强党的建设、行政许可法与依法行政、社区与和谐社会、领导决策与人才管理、坚持调动一切积极因素，不

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断提高构建社会主义和谐社会的能力、现代财政政策和税收政策等专题的培训学习，提高了基层领导干部的实际工作能力。［www.61k.com］

三是配合活动多样、有效。培训中积极联系相关的机关政府、企业、示范区，为学员创造良好的考察条件。此外还开展网络远程教育，办好全国干部教育培训网http://www.chinape.org，为社会培养有用之才。在抓好主体班次的同时，认真贯彻落实曾庆红同志"质量第一，严进严出"的重要指示，深化改革，加强管理，大力发展网络远程教育，进一步扩大了干部培训的规模。

四是学员来源广，促进了学习交流的效果。根据主渠道实际承载培训干部的能力及大规模培训干部的迫切需要，提出"多办短班、精品班，提高效率，注重实效"的改革思路，着手对主体班次培训时间、规模。内容以及调训对象进行大幅度调整。培训时间上，试行累计学分制度，主体班次由一个月调整为10天，增加专题讨论时间；培训规模上，由季度办班调整为一个月办班，年度培训规模由6期1200人扩大为12期2400人；2004年度"基层领导干部培训班"共开设13期，培训规模为2486人。其中，机关、基层干部1280人，事业单位干部397人，企业管理人员809人。县处级干部412人，地厅级领导干部115人，基层干部1953人。在这些学员中有来自广东、上海、天津、山东、山西、河北、陕西等10多个省、市不同岗位的基层领导干部，在学习中结合自身所处地域不同，通过经验交流，促进了整体的学习效果。

五是师资力量强大。在每期培训中都安排以中央党校、各知名大学资

培训工作总结 年度培训工作总结

深教授和各部委的相关领导授课，授课内容、方式紧贴学员的实际要求，受到学员的喜爱和好评。［www.61k.com）同时还相应的安排学员实地考察，增强了学习的直观性、生动性。

六是进一步深化以考促学，完善拟任县处级领导职务政治理论水平任职资格考试制度。今年开展干部教育培训质量体系问题研究，建立中组部干部综合素质培训测试认证制度；完善于部教育培训工作项目管理制度，试行重点项目招投标制度；探索干部教育培训经费政府资助、企业捐助和社会筹集的多元化渠道。

二、2004年度培训工作存在的问题

一是通过培训干部队伍的整体素质有了明显提高。但在课程内容的设臵和培训的模式上还缺乏实效性。如何使理论转化为实际的工作行为？如何针对工作实践中的问题，困惑，难题，展开研讨、分析、寻求解决的策略方法？提高工作的质量，使得培训促工作，提高实效性，我们将在以后培训中大胆地探索和实践，以更多元的方式，追求干训工作的实际效果。

二是随着改革的不断深化，带来许多理论上，实践上的问题。一些课程已不能满足学工作的需要，我们将在下一步的培训工作中把培训内容更贴近工作实际。

三是培训的课堂教学，教务管理，文档资料的管理不严格，应加强培训各类文档、资料的收集，整理，积累。

2005年培训工作规划

随着改革开放的不断深入，建设培养高素质的干部队伍已经成为一项

培训工作总结 年度培训工作总结

不可忽视的中心工作，从当前的干部的整体素质来看，还不能够很好地适应兴国战略的需要。[www.61k.com]我们结合2004年度培训工作中的一些问题，紧密结合中共中央《2001年-2005年全国干部教育培训规划》要求，对2005年的培训工作做如下规划：

一、指导思想

2005年，我们将继续坚持贯彻落实《关于大规模开展干部教育培训工作的意见》、《全国干部教育培训"十五"规划》，并结合"中共中央关于在全党开展以实践'三个代表'要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见"文件精神，把开展先进性教育活动放在首位，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，贯彻党的十六届四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践"三个代表"重要思想，全面落实科学发展观为主要内容。

二、培训的工作原则

理论联系实际，按需施教，注重实效。根据经济和社会发展的需要，有针对性的培训。把理论学习、总结经验、研讨问题与改进工作紧密结合起来，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，切实提高干部分析、解决实际问题的能力。培训和使用结合。建立干部培训建档制度，建议各级政府把干部参加培训学习和运用理论指导实践的情况作为干部选拔和使用的重要依据。

三、2005年培训工作的主要目标和任务

培训工作总结 年度培训工作总结

（一） 2005年干部培训工作的主要目标

我们将与中共中央组织部、中央党校、国家行政学院、中国区域发展基金会共同重点策划和实施开展"先进性教育基层干部班"、"学习十六大精神专题研讨班"、"基层干部培训班"、"扶贫县（市）党政领导班"、"新任组织部长工作方法和领导方式专题研修班"、"县长书记赴国（境）外研修班"等精品示范培训，并与国内著名院校合作开展研究生（硕士、博士）学位工作，将计划培训各类领导干部人员5000名，由政府拨款、各项基金资助、企业捐助和社会筹集的干部教育培训经费将达2000万人民币。(www.61k.com)通过精品项目的示范实施，按照不同工作岗位对干部在思想政治、职业道德、领导素质、业务能力等方面的要求，采取灵活多样的方式，分类分层培训。带动全国干部教育培训项目质量的整体提高。

（二）2005年干部培训工作的主要任务

1、中共中央党校培训工作

拟定2005年在中央党校开办20期培训班，培训5000人左右，其中主要以基层干部培训班为主体，每期培训人数约100人左右，培训人员以各省(区、市)的基层领导干部为主体，各级政府依据工作需要可自行选送职能部门领导参加。

（1）先进性教育培训班（培训600人次）

培训时间为7至10天。培训对象主要是各省、自治区所属市、区、县（县级市），新疆建设兵团，少数民族地区和中东部相关地区的基层领导干部，培训内容以科学发展观《五个统筹发展系列干部学习读

培训工作总结 年度培训工作总结

本》为主，主要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理，"三个代表"重要思想、"三农"问题、领导科学、行政管理，法律知识等为中心内容，安排1至2天的时间进行实地考察学习。[www.61k.com)

（2）基层干部培训班（培训3000人左右）

培训时间为7至10天。培训对象主要是各省、自治区所属市、区、县（县级市），新疆建设兵团，少数民族地区和中东部相关地区的基层领导干部，培训内容以科学发展观及《五个统筹发展》干部学习读本为主，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理，"三个代表"重要思想、 "三农"问题、领导科学、行政管理，法律知识等为中心内容，安排1至2天的时间进行实地考察学习。

（3）扶贫县（市）党政领导班（免费培训100人，限名额100人） 培训时间为7至10天。培训对象主要是各省（市）、自治区的国家级、省级贫困县的主要领导干部，培训内容以科学发展观及《五个统筹发展》干部学习读本为主，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理，"三个代表"重要思想、"三农"问题、农业知识、领导科学、行政管理，法律知识等为中心内容，安排1天的时间进行实地考察学习。

（4）挂职锻炼培训班（培训50人，限名额50人）

培训时间1个月，培训对象为是各大院校有意向到各地政府机关挂职锻炼的学生，具备博士以上学历。主要培训的内容有领导行为与激励体制、完善党的领导方式和执政方式、科学发展观、当前热点问题与统筹区域发展、提高党的执政能力，加强党的建设、行政许可法与依法行政、社区与和谐社会、领导决策与人才管理、发展农业农村经济

培训工作总结 年度培训工作总结

和社会事业的政策等。［www.61k.com]培训完毕后，结合学员实际情况和申请意愿，安排到各地方政府挂职。挂职期间具体协管一项工作，参加集体决策，确实使学员在挂职期间得到实际锻炼。学员在挂职锻炼的同志，要完成一个课题的调研，以对比研究的方式，撰写一篇调研报告，为本地的经济和社会发展提供好的建议和思路。

（5）西部干部培训班（培训300人，对西藏学员免费）

培训时间15天，培训对象为西部12省（市）、自治区各级领导干部，着重把握三方面的内容：要坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，树立和落实科学发展观；要认真学习宪法这一国家的根本大法，全面准确地领会和把握宪法修正案的精神实质，保证宪法在全社会的贯彻实施；学习中共中央关于西部大开发的有关文件精神和一些政策举措。

（6）东北老工业基地干部培训班（培训400人）

培训时间15天，培训对象为东三省各级领导干部，培训内容：要坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，树立和落实科学发展观；学习中共中央关振兴东北老工业基地的有关文件精神；东三省经济跨跃式发展研究，东三省经济发展面临的机遇与挑战，东三省的农业、农村、农民问题

（7）少数民族干部培训班（培训100人，每期限名额50人，对西藏学员免费）

培训时间10天，培训对象为少数民族领导干部，培训内容：以了解掌握党的民族、宗教理论与政策；研究探讨少数民族地区经济与社会

培训工作总结 年度培训工作总结

各项事业发展的重大问题；深入开展党性党风教育；提高少数民族干部对马克思主义民族观、宗教观的认识；促进民族团结进步事业的发展；当代世界的民族与宗教问题等为主要学习内容。(www.61k.com）

2、中央组织部培训班及领导干部测评项目

与中央组织部合作培训主要以面试考官培训和新任组织部长培训为主，同时，开展领导干部心理测评项目，以配合各项培训工作的效果，促进各级干部认识自我、挖掘自我的潜在能力

（1）新任组织部长工作方法和领导方式专题研修班（培训200人，每期限名额100人）

培训时间10天。培训对象主要是各级党委新任组织部长，培训内容以突出"十六大"会议精神、"三个代表"重要思想、基层党组织建设、组织干部工作方式、领导科学等内容。

（2）组织部门干部培训班（培训200人，每期限名额50人）

培训时间10天，培训对象为各省（市）、自治区的组织部门干部，培训内容突出组织部门工作的特性：以"三个代表"重要思想、深入开展党性党风教育；党的纲领和宗旨、与时俱进地把握党员标准、按照"三个代表"要求全面推进党的建设；基层党组织建设、切实加强党在农村的思想政治工作等内容为主。

（3）中央组织部领导干部心理素质测评项目（配合各类培训班进行） 发掘优秀干部并依据"人岗匹配"理论合理使用干部，已经成为干部人事体制改革深入发展的要求。为此，我们与中共中央组织部领导干部考试测评中心作为干部的考察培养机构，经多次进行实践调查，推出

培训工作总结 年度培训工作总结

了领导干部素质测评项目。[www.61k.com)此项目具体很强的科学性、大众性和严肃性。能有效地帮助各级干部更好的挖掘自身的潜能。主要有以下特点：

A、以获取表层信息为长，不擅长获取深层信息；

B、以评价现有水平为主，不擅长评价发展潜能；

C、以定性化的描述为主，缺少定量化的科学数据；

D、依赖于主观经验为主，缺乏客观的评价标准。

3、中国区域发展基金会

县长书记赴国（境）外研修班（培训50人，限名额50人）

培训时间为6个月。培训对象全国各省、自治区、直辖市任职满一年以上的正副县（市）委书记，正副县（市）长，本科以上学历，年龄在38岁以下；培训内容：学习发达国家在公共管理、企业管理、人力资源开发、金融、法律、农业、环保、城市规划、社区发展、高科技产业、新闻媒体、职业教育等方面的先进管理理念和现代管理经验，学习WTO相关规则及知识，掌握国际最新发展趋势，开拓视野和思路，丰富阅历，熟悉国际惯例，提高全面素质，提高外语水平；培训方式：中央党校学习15天；境外考察15天，赴香港、韩国、新加坡、日本、法国、加拿大、美国、英国等中国公务员培训基地考察（每期根据学员情况选择其中3个国家）；境外大学访问学者身份学习2个月；回本地区结合当地工作撰写论文2个月；中央党校学习、结业，参加中央组织部的干部测评1个月。

四、主要措施

为了确保2005年干部培训工作的顺利进行，特制定如下措施，

培训工作总结 年度培训工作总结

以更好的促进培训的全面落实

（一）切实加强组织领导。（www.61k.com]干部培训工作是党的干部工作的一部分，是一项事关全局、事关未来的基础性、战略性工作。培训办公室领导小组要统一领导、统一规划。小组成员要按照各自职责范围，明确责任、组织实施、搞好服务。

（二）深化干部培训改革。在前期培训工作的基础上，继续在培训内容上求实效，在培训形式上求突破。在内容上，始终以学习邓小平理论为核心，以解放思想、增长才干、拓宽视野为目的，把江泽民同志的"三个代表"的重要思想贯穿于培训全过程。在形式上，坚持从实际效果出发，根据不同对象采取灵活多样的方法，做到走出去与请进来相结合，分散自学与集中授课相结合，理论学习、考察调研与实践锻炼相结合。并在年度培训工作结束后，进行年度优秀学员的评选活动，颁以优秀学员证书。

（三）加强干部培训制度建设。建议各级干部机关将干部参加培训情况、学习成绩和鉴定归入本人档案，作为干部考核和晋升的重要依据之一。

本文标题：2014年度培训工作总结-2014学年度第一学期校本培训总结
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