一 : 导游暑期实践总结
在2012年的这个暑假,我参加了xx旅游景点讲解员这个暑期实践活动。总的来说,我觉得收获很大。让我学习到什么叫做专业,什么叫做耐心,还有如何与游客交流,更好的为游客服务。
首先,xx旅游景点讲解员一个实践活动跟一般的实践活动不一样,它需要具备有专业知识。要讲解,就必须要掌握xx旅游景点的一切,才能够准确的为游客讲解。所以,我经过了笔试,背诵讲解词,口试等多重的考验才可以在这个实践点做事,虽然准备的过程很累,不过,当自己能够为游客服务讲解时就觉得很有成就感,特别是讲解完后得到游客的嘉赏就更开心了。
作为xx旅游景点讲解队的队长。在组织这个暑期活动时,我是花了很多的精力的。首先我很为同学着想,没有在他们进行期末考试时进行考核,而是等到大家结束考试了,才督促大家赶紧背好讲解词。而且,我也怕耽误大家的暑期时间,都是将就大家的空闲时间的去考核大家的。为了有一个让大家一齐有空的时间,我牺牲了去探望奶奶的时间,回到学校,组织大家去xx旅游景点听专业人员的讲解,好为大家通过面试而准备。没想到,,就在去听取讲解的这一天,已经有两位答应我去的同学说不去了,理由是,我要打工。第一次,我觉得情有可原,毕竟xx旅游景点实践点与其他实践点不一样,他不是要求每天去的,而是轮班制的。所以,我答应他们下一次再带他们去。第二次,去进行考核。竟然所有人都说不去了,理由是,我要打工,参加了培训班,我去旅游….那时,我觉得心理很难受,因为大家一开始都是答应我去的,为什么最后都会反悔呢?你们有事要做,我就没事么?而且,这时候根本就找不到人去参加这个实践活动的,因为它需要进行一段时间的培训有可能去为游客服务。最后,我只有自己一个去考核,自己去参与了这个实践活动。同时,加上亚运志愿者的培训,我整个八月就没有了。家里人每天都期待我回家,而我却不能回。
我觉得,在这次的暑期活动中,我认识到,做人一定要言而有信,有始有终,要为人着想。无论做什么事,一定要负起应有的责任。
换个角度,其实我在这个暑假可以参加这么有意义的实践活动,真的让我收益匪浅。同时,谢谢月滢师姐对我工作的帮助。很开心可以做到xx旅游景点讲解员,以后我也会继续更好的为游客服务。xx旅游景点讲解队也会在今后接纳更多真正为大家服务的志愿者。
二 : 暑期实践之行工作总结
为期11天的xx镇暑期实践之旅终于圆满结束了,在这11天里认识到很多的新朋友,同时也帮助了很多人,觉得今次的实践生活真的过得很快乐,很有意义,让我们学到了很多书本学不到的东西,使得我们每个人都真正成长起来,也许这就是我们参加暑期实践的真正意义吧!三 : 暑期实践总结
时光荏苒,不知不觉中七天的暑期社会实践就结束了,小伙伴们就要收拾行囊各自回家了,在河北xx电子技术有限公司的社会实践的七天中我们对电子元器件的认识、感应电路板的测试与维修和电路的焊接有了简单的了解,也建立了深厚的伙伴关系,在学习专业知识的同时,在一定程度上提高了动手实践操作能力。四 : 暑期三下乡支教实践总结
开始加入启铭支教队的初衷,第一,想要体验师兄师姐口中有趣的支教生活;第二,因为长大的缘故,觉得时间过得很快,想趁着机会回到怀念的过去;第三,了解过支教生活有趣但是辛苦,所以也想趁这次机会锻炼自己。经过面试,到忐忑不安等待结果的过程中,我一直在幻想我所期待的支教生活会是怎样的。很幸运的,我被同意加入支教队。结束了期末考,接下来就是准备出发到广东省xx市xx镇xx村xx学校---我所要去支教的地方。
xx年7月10日,换上队服出发,几个小时的车程,终于到达目的地。我充满了对陌生环境的一种好奇和新鲜感,但是支教点的生活环境把我狠狠的拉回了现实。虽然有点讶然,但是我还是安慰自己:这是锻炼自己的机会,会习惯的。很愉快的是,和队友之间相处没有与环境那样的需要磨合,一切都那么融洽,这算是我好好坚持的一种大动力吧。在这里,大家自己动手打扫整理自己休息的地方,大家轮流动手做饭,餐桌上永远有停不下来的笑声,大家由最初的不熟悉,到互相关心,可以开善意的玩笑,这也是我们这次支教的一大收获,在人际关系中,你要向别人走近,才能看到别人向你伸出的友善双手。
在支教过程中,最大的困难不是食住行,而是我该如何去当好一个老师,我不是教师专业,也没有经验,只凭自己的心中的热情去做。还记得第一次听到学生们叫我老师的时候,第一次站在讲台上,同学们对自己说“老师好”的时候,我会觉得很不好意思,有点难为情,也许我还没做好身为大人的准备,突然有学生叫自己老师,把自己放在实实在在的大人的位置,我似乎有点不知所措,还好我很快调好自己的情绪,一节课开始了。之前我看了班里的平均分和学生们的科目分数,对他们大概有点了解,所以我觉得帮他们预习下学期的知识,主要让他们掌握好基础。课堂氛围还不错,学生们的眼光聚集在我身上时,刚开始的不好意思慢慢的放开了,讲课也越来越顺利,和同学们的互动也让我很开心,不知道什么原因,每一次看着同学们的眼睛,都觉得好亮,那是大人少有的纯真和简单。下课的时候,学生们喜欢围在我们老师的身边,问各种可爱到有点傻傻的问题,也有没有答案的问题,我看着他们,在想:我以前对未来完全没有概念的时候,我是不是也会问这么童真的问题,我的问题是不是也曾经让长辈们哑然,现在想想就好笑。
在接下来的日子,我们支教队去家访,又遇到了难题,当地有的村民不会普通话,而我们队伍中来自其他市的队友也是难以听懂当地的方言,还好有队友是当地人,听得懂方言,在家访过程中,队长亲切和村民交谈,为村民讲解助学贷款的事宜,主要鼓励学生不要放弃自己的学业,好好学习,将来为自己的未来好好努力。最后我们启铭支教队和另一个学院的支教队伍合作在村里发起助学贷款的宣传和义诊活动,队员们在烈日下,拿着调查问卷,一问一答的为村民解答助学贷款的疑问,面对还是有点惘然的村民,队友们很有耐心的解说每一个细节,尽自己最大的努力去鼓励村民对年轻一代教育的重视,不可以让年轻一代轻易地放弃他们的学业,也让村民知道各种对教育的优惠政策,人穷志不穷,人生可以从努力坚持学业开始改变,最怕的是缺少敢于改变的决心和坚持。
离开的时候,在学生们的注视下,努力压抑的不舍得也藏不住了,别过脸,不敢看他们那因为离别而染上难过的双眼,离别总是那么让人心酸,忍住眼睛的酸涩,和学生们拥抱,说着有机会再见。
感谢这次三下乡实践活动,差不多半个月忙碌的活动的影像未曾淡去,在一点一滴的回忆中,在一天一天的生活经验和生活感受的积累中,感觉这个社会实践的角色似乎越来越重要。努力过,经历过,感受过,深思过,感慨过,才增加了这影像的炫彩和美丽。
实践出真知。社会之于每个人都是一个人生大课堂,欲求得真知,充实自己的社会经验,逐步了解社会,走近和走进社会,只有切身融入社会中来。现代的大学生肩负着祖国社会主义建设的历史重任,暑期三下乡社会实践活动是在学校给与的深厚的理论知识和过硬的专业技能之外,培养我们吃苦耐劳的拼搏精神和踏实实践中逐渐增强的实践能力。这次暑期“三下乡”社会实践活动,真正锻炼了我,我将以全新的姿态面对以后的学习和生活,以积极的态度去服务人民,尽自己最大能力去奉献。
五 : 暑期三下乡支教实践总结:最美遇见你
酝酿,只为遇见最美的你们
三下乡,虽说是七月,但印象中从上一年的十二月就开始了。作为上任班团支书,作为支部三下乡的负责人之一,12月的踩点动员会议后就开始陆续安排班里的同学进行踩点了。
踩点并没有想象中的顺利,记得当时自己信心满满地回到母校,和校长协商,却因为各种不同的理由被拒绝,加上班上的同学反馈上来的情况,到了三月开学时也没有一个确定的社会实践地点,这让我彷徨失措。所幸的得到了很多师兄师姐们的热心帮助,终于在四月联系到了往年的实践基地——xx市xx中学,在这里遇到了我最美的孩子们。
地点的确定,让三下乡的议程慢慢地走上了轨道,于是我们便很快在班级进行了激烈的负责人的竞选。新任的负责人给我们的队伍带来了热情与动力,四月、五月、六月,写方案,写申报表,备课,试讲,物资准备,都井井有条地进行着。
六个月的认真准备,于是我们在七月出发,遇上了最美的你们。
见面,你们比想象中更美
七月十五日的清晨,我们带着兴奋与期待一大早便出发了。出发前我们还特意拍下了合照和视频,以记录大家兴奋的笑靥。
见到你们的那个清晨,老师们都异常兴奋,看到一群比自己小几岁的学生们,大家心里都乐开了花。作为七年级一班的小班主任,还记得带你们去课室那天的紧张与兴奋,以致那天我忘记了给孩子们露个笑脸。
这群不大不小的孩子们,懂事中带着调皮和贪玩,让人爱得不得了。而班里插入的几个低年级的小朋友更是班上的活宝,精灵、调皮、捣蛋、懂事······他们总轻易地吸引小老师们的注意力。
三下乡,让我们在美丽的七月,最美的xx遇见了最美的你们。
花样年华,别young的你们。
短暂的七天,你们的青春与活力一点一滴的记录在我们的脑海里。第一天的干培,我们在游戏中相互认识,你们说,好像重新再过了一次六一那样开心,老师们都满足的笑了。接下来还有各种丰富有趣的课程你们更是积极用心地参与,做手工,学手语,做书签,你们用你们的用心和智慧感动着每一位老师。
还记得小才子胤利和刘锐晚上给我们带来的吉他演奏,可爱的涌波反串的白雪公主话剧总能让老师们啼笑皆非。而我最喜欢你们的歌声,每次你们唱起《北京东路的日子》时,那稚嫩天真的声音好像把我带回了童年那些美好的时光,一度担心以后再也不能听你们唱歌了,于是在离别前便把它录了下来。
努力,为了你们的微笑
下乡的七天,时间很短,但我们过得充实而快乐。记得为了看见孩子们的微,我们精心策划了一场一场的团队培训,安全教育,趣味运动赛,文艺汇演。在整个过程中有忙碌和紧张,偶尔也会引发争执,因为我们都想让活动达到最好的效果。我们上的每节课我们都会加倍用心,任课的老师一次一次地重复备课,没有上课的老师也不时地下到班级陪着同学们一起上课,一起体验,帮忙教孩子们手工手语。而那些天的努力,看到你们露出的微笑,我们的心里都甜甜的。
每一个下乡的晚上,更是我们美好的回忆。为了准备文艺汇演,老师们精心策划、用心排练,每天排练的时间里,总充满着各种欢乐与笑声。还有根本停不下来的备课和总结,每个开会的晚上各位老师们总能喋喋不休的说起班里的孩子,似乎每一个细节都能给老师们带来莫名的欢乐和感动。
我们精心地策划,用心地做到最好,目的都是赢得那群孩子的笑容,那种大家一起工作一起努力的感觉,永远都是最最难忘的。
不舍,你们是我们的星光。
离别的那天,在文艺汇演上我很早就忍不住哭了。七天很难忘的经历,每天陪你们上课陪你们玩闹,充当着亦师亦友的角色,尽管我并没有很多老师们那样传授道理和知识,但是这几天相识相知却永远珍藏在了我的脑海里。记得临走的那天嘶哑着声音对你们说,好想再陪你们上课,可惜没机会了。离别是必然的,但我们离场并不散场,就像颖妍小老师说的,分离只是为了更好地相遇,虽然离开了xx,但我们相信你们永远是我们的星光。
谢谢你们陪我度过快乐的七天。
短暂而又充实的七天,收获的是快乐,是成长的经历,更是一份永远的回忆。第一次整个队伍单独去一个陌生的地方,为了七天的生活学习细致地打点点点滴滴的事情,为了孩子们不断地进步努力,这份经历让我们彼此之间拉近了距离,也让我们学会了独立,应变和策划。
在和同学们上课的过程中,我也深深认识到作为一名教师的责任和义务,不抛弃不放弃每一个学生是我们的原则,而每一堂课的成功教授都需要背后默默地努力和付出。然而,对于这些孩子,在这次下乡中,得到最深刻的道理就是:无论多疼学生,学生该做的事情,我们一定要让学生独立完成。因为,只有这样学生才会独立成长,学会换位思考。
三下乡是结束,但无论是和孩子的感情抑或是对下乡支教的热爱,对自身反省一直都不会结束。三下乡,让我在美丽的xx,遇到了这群可爱的孩子,这些都将永远留在我的记忆里珍藏。
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