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脚分开与肩同宽，首先审出右手置头顶，头部向右仰；向左也是同样的动作。左右重复10次。[小s减肥方法]怎样学习小s瘦身减肥方法 二（二）手臂的热舞1告别蝙蝠人蝴蝶...

1．使学生掌握减法各部分之间的关系，加深对减法的理解． 2．会利用减法各部分之间的关系，对减法进行验算和求未知数 ． 3．培养学生的归纳推理能力和认真检验的习...