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着!　　篇二　　第二次执教《巩乃斯的马》，因为第一次朗读处理的欠缺，让我再次执教本课备课时就明白了自己要着力突破的重点。备课前反复的读了几遍课文，面对本单元开始...

1、指名读第一段：你从这段中读懂了什么？从那些词句中读懂的？　　　　　本段的最后一举起到什么作用?(过渡句，承上启下的作用) 　　　　　指导朗读：读出暴雨来诗的...