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法太过多、过杂，备后又没多方及时求证、摧烧。最终，十分感性地走进去，却没能理性的走出来。呈现了一片繁繁琐琐、絮絮叨叨之景，一孤堆拉杂之象：一、唯教案独尊，不敢越...

》教学课件所见 袁枚 《所见》教学课件所见 袁枚 《所见》教学课件所见 袁枚 《所见》教学课件所见 袁枚 《所见》教学课件所见 袁枚 《所见》教学课件所见 袁枚...