么?你是怎么听出来的?(火车)出示火车图片。 请学生描述火车的样子二、激趣导入师:你们坐过火车吗?(坐过)那你们体验或观察过火车的启动过程吗?请你们想一想,火车...
、小娃娃要去做一件很有趣的事情,我们一起来听一听。3、小娃娃干什么去了呀?——小娃娃,去买瓜。4、小娃娃都买了什么瓜?二、感受儿歌,有节奏的学念儿歌。(一)学念...
和老师骑上小椅子,另一老师扮演警察一块儿玩游戏结束活动。) 动作建议: [1]—[8]小节,两手前伸,两脚并拢向前有节奏地跳; [9]&mda...
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