循守旧,也不凭主观意愿盲目的冲动;应以园本教研依托,在实践中不断探索创新。此外园长还应善于收获新信息,接受新事物,吸取新经验,为提高自己的创新能力积累知识,奠定...
在3——5年内锻造一支过硬的创造型师资队伍,创造型的教师再培养一批创造型的儿童,教师是根、幼儿是果,科研是手段。一年多来,我园牢牢抓住师资队伍这个“本”,把教育...
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