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多种形式有机结合在一起，采用丰富多样的组织形式，既有集体游戏，又有个别练习或结伴练习，使幼儿在反复练习中不觉枯燥乏味，体验到合作的快乐，并全面地达到锻炼效果。3...

游戏的愿望。活动过程：1、开始部分（1）队形练（2）自编球操。2、动作练习少儿游戏 幼儿园大班游戏载体（1）幼儿模仿螃蟹快速反应方向侧走（2）幼儿练习侧步行走，...