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状态下：P 额：P 实 = U 2 额：U 2实(2)精选典例，精讲点拨，整合知识。选题注意知识的典型性、整合性、综合性，体现“通法通则”。讲解时注意规范学生的...

引入比的必要性以及比在生活中的广泛性。在备课时我们反复斟酌两个问题：引入比的必要性在“图片的放大缩小”学生能感受得到，但在“速度”“水果价格”两个情境里，学生会...

当中，理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。 　　习题课 　　要掌握“听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，...