动:《蝴蝶找花》 [教育目标] 1、初步了解伞的结构特点及多样化; 2、结合生活经验,了解伞的用途。 [教育准备] 各种伞、笔、图画纸 [教育过程] ...
家回城,广播站的喇叭又成了我朝夕相伴的挚友。清晨,我踏着《东方红》的旋律走进学校。晚上,又在优美的结束曲的陪伴中进入梦乡。音乐伴我度过一个又一个愉快的白天和夜晚...
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