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　　书面资料只可做参考的一部分，要真正把握你要进行情感激励的对象，还需要你切实的进行家访、与家长进行沟通以及不失时机的与学生进行沟通。我班有几个学生把他们在小学...

”，通过反思，我发现想要成为一名专业化的研究型教师今后还有很长一段路要走。 在工作室的一年里，我也有很多收获。我的教学案例《在学习中体验、在体验中学习》获得区级...