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颜色的小蝴蝶一起跳舞。2、幼儿找蝴蝶，师生共舞。3、按颜色分类出示红、黄的花，你的小蝴蝶应该找哪朵花？请你轻轻地放进去。四、第三次蝴蝶找花1、提要求：按两维特征...

欢回快要结束了小动物门全体起立站到台前一起联欢，最后动物们高高兴兴的回了家。四 : 中班音乐活动:唐老鸭减肥记设计意图：唐老鸭，这一幼儿喜爱的憨厚、滑稽的卡通形...

分音节奏型）“你们有没有每次提问和回答的开头，节奏都是一样的，我们以前很少遇到的。”（导入下一个环节）4、分析讨论 ，演唱歌曲（1）出示节奏型图谱，认识切分音师...

练习各自的节奏。三、鼓励幼儿选择生活中常见的物品当作乐器为歌曲伴奏。1、幼儿自由探索，教师观察指导：发现了什么，怎么让你手中的“乐器”发...

rdquo;（放录音）“听了这个音乐，你知道老鼠走得快还是走得慢？”（幼儿：快）“对，这个音乐就象汽车那样快，谁会学老鼠快快...