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所表示的意义是否一样？【在写数的过程中使学生体会十进位值制计数法的计数方法，进一步感受位值。】⒋用计数器计数，理解数的组成。⑴刚才用很少的珠子放在不同位置就表...

识万以内数的兴趣，为引出认识万以内的数作准备；2．使学生在现实的具体情境中初步感知10000有多少，培养学生的数感；3．了解在生活中常常需要估数，培养估计意识；...