61阅读

，迎着深秋的寒风开放，大家都很喜爱它，在这里，大家仅仅是喜爱它的美吗？（不是）你觉得大家还喜爱它的什么？（不怕冷，坚强，勇敢）5．指导朗读：我们来读好爸爸说的话...

等。（3）用多种方式巩固读生字、词。（充分利用学生的认字经验进行交流，让学生互相促进，多种活泼的形式，调动学生的热情，争取达到认用结合）。3朗读感悟：（1）师范...

“”　　　　　　组词：寄托拜托托人　　三、写字　　　1、让学生观察生字在田字格中的位置，注意横中线上的笔画　　　2、写字。注意把字写端正。三 : 《“扫一室”与...