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语言内化为学生的语言小学语文改革方向“读得进、记得住、用得出”。陈老师这一节课在最后安排了背诵第五段，至于怎样背才能记得牢：一是抓住重点词、二是通过想象画面。这...

天地。“气壮山河”的意思是气魄像高山大河一样雄伟、豪迈））4 又有什么壮举？谈体会纵身是怎样的跳下？5 此是你想到了用一个什么词歌颂五位壮士？（宁死不屈）小...