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，只见白浪翻滚，形成一道两大多高的白色城墙。（浪潮越来越近），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。2．...

延伸把这个故事说给别人听。六、作业布置： 回家向爸爸妈妈说出这个故事的内容。七、板书设计： 我该怎么样16、小松鼠找花生教学目标1、认识“找、生”等12个生字，...

点 难点 关键①正确人教版小学语文三年级上册教案 人教版小学语文三年级上册全册表格教案、流利，有感情地朗读课文。(_host_］ ②理解课文内容，体会查理发生的...

根）12÷4=3（根）二 : 《小闹钟》教学设计之二(小学语文北师大版第二册教案)设计说明　　接受和发现是两种基本学习方式，用接受方式获得的知识，通过适当的练习...

给父母或伙伴听。2、动手做做课文中的实验，还可将放入水中的物体变一变，仔细观察，漫出水的多少和物体的什么有关。3、与伙伴合作编演课本剧。板书设计：动手做做看朗志...

五、拓展延伸回忆一下自己的童年生活，有没有不能忘怀的人和事？如果有，说给大家听听。六、板书设计7．桂花雨（仿宋小三加粗）桂花香飘十里摇花真像下雨爱花赏花拾花思绪...

10—2/1116、母鸡 语文园地四105/11—9/1117、长城18、颐和园19秦兵马俑1112/11-16/11语文园地五20、古...

秀摆弄等诸多毛病。说好听点，叫文风；说实在点，是在玩弄文字、亵渎神圣的文字！我自责！ 从古到今，写作大师都很重视文字的修改。有个小故事，摘录来一赏：欧阳修伏案灯...

会生字：暖春蚕3、会根据问题，用“（什么时候），什么（从什么）地方怎么样”的句式写句。教学过程：一、复习1、春天的枝头、草地、竹林是怎么样的？2、读句：一阵春雨...