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aches and pears . Amy : OK.3. Phonicso /o/ orange okp/p/ pear ...

、学生以小组接力赛的形式，复习巩固单词的认读和拼写。（二）Presentation：Read and write：教师播放《Color Song》，学生听后说出...

Methods：speaking, listeningTeaching Aids: computer, word cards, flash cards, VCD...

.a.教师分别说出本单元所学的表示食物和饮料的汉语名称，学生大声说出相应的英语。 b.学生同桌合作，找出所给单词的个数。c.教师出示图片，学生大声说出相应单词的...

持一面彩旗。教师给出指示语，如：“i'm at point a，i go straight from a．then turn left at the traff...