给学生,让他们从旧知中去总结,去发现,给空间让他们运用新知去判断,去说话、去写作为了追求实效,突破重、难点,我设计了如下环节:1.打开心扉 2.心灵之约 3.心...
布置一份特别的作业。七、布置作业:从现在开始,让自己在每次写作的时候,都带着对生活的深切的感悟,带着对生活的真切的关注,带着对生活的透彻的思考,怀着一颗真诚的心...
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