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们可以把鱼的颜色涂上自己喜爱的颜色，还可以画些水草、珊瑚、贝壳，这样画面就丰富了。幼儿作画，教师适当指导能力差的幼儿画鲨鱼、章鱼，并安排好画面；鼓励其他幼儿均匀...

子们初步了解了转动的原理之后，老师将“转动”回归到了孩子的生活之中，请孩子们想一想，生活中有哪些转动，这些转动给大家的生活带来了哪些方便？孩子们议论纷纷，有的说...

过本次活动，为教师相互间保教保育经验的交流搭建平台，提供机会，在实践与反思中增强教师的课改意识，立足课堂，上好常态课，上出优质课，从而提升课程实施水平。努力培养...

色的，另一只也是白色的，它们的颜色是一样的，你的两只鞋子有什么是一样的呀？ 4) 让幼儿说说两只鞋子的相同处。 5) 纠正错误。 6) 教师小结：这两只鞋子的颜...