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“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”的理解。（出示课件）（引导学生联系生活中自己读书的收获和感悟来谈体会，如平日喜欢读什么类型的书，读书让自己有了怎样的成长等...

基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使...

，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”　　　　　　同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……....

很多的收获，我相信一一班的孩子们会在学习和劳动方面有更大的进步。三 : 做个热爱劳动的学生主题班会活动目的：1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。2、体验劳动的...

友、爱书如家的美好情怀。引领我们爱读书，会读书，享受读书带来的乐趣，养成阅读的习惯。【设计理念】书是人类的朋友。读书明理，读书启智。中今中外，关于读书的名言真是...

着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。”生：我听出来了，作者身体上很疲惫了，她却感到浑身轻松，说明她读完书后非常的高兴和满足。生：我感受到了作者窃读时惧怕...