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文这门课，从而，循序渐进地使学生的语文素养得到提高。二 : 《夹竹桃》教学设计与反思《夹竹桃》教学设计设计理念：倡导自主、合作、探究的学习方式，在教学中教师与学...

桃爱上竹一样，爱上夹竹桃！ 　　也不知是不是因为桃和竹的坚韧，夹竹桃从来不褪去它的热情。无论是夏日的炎热或冬日的严寒，夹竹桃依然继续着他的美丽。很多人都认为它...

举手称 赞！请在括号中填入恰当的鸟名?（）一去不复返，白云千载空悠悠。 ?故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。 ?千里（ ）啼绿映红，水村山郭酒旗风。 ?两个（ ...