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加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听 《拍手歌》 主持人甲： 现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。 主持人甲：请班主任老师总结； 班主任老师...

班合唱《每当我走过那老师的窗前》（电脑伴奏）四、模仿老师秀学生模仿老师的经典语言或动作，由在场老师猜，猜中有奖（这个环节让所有的老师笑声不断，连他们自己都没想到...