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数据就是阶段末学生阅读的状况，第三组是对比班学生阶段初的阅读的状况。 　　（一）实验班学生在阶段初的阅读状况： 　　认为阅读是一种享受的学生占全班学生的10...

职责之一是对辩题进行定义，这要求辩手在准确理解辩题的基础上，清晰地阐述辩题。可见，对辩题进行定义有利于提高辩手阐述及识别的能力。推理能力的培养贯穿在整个辩论过程...