61阅读

者为情感过程，属非智力因素的范畴。在整个阅读过程中，二者是交织在一起的。非智力因素在阅读教学中有着不可忽视的作用，决定着学生学习积极性的水平，影响着学生主体作用...

之后，一位西方重要学者，也是有名的编辑──阿德勒(M. Adler)，写过《如何阅读一本书》。五○年代，他在芝加哥大学发起一个回归经典的运动。他反对大学里开设通...