.a.教师分别说出本单元所学的表示食物和饮料的汉语名称,学生大声说出相应的英语。 b.学生同桌合作,找出所给单词的个数。c.教师出示图片,学生大声说出相应单词的...
一列火车贴在黑板上,同时对学生说:Try to read the words yourselves. 3、 找2-3个学生朗读单词后,全班学生齐读。启发学生总结...
crayon画了cat,小熊维尼和跳跳虎也忍不住了,他俩也抓起crayon画了起来,我们来看看他俩的作品吧!(课件出示小狗和小鸭的卡通画)②教师出示dog的单词...
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