花一样妖娆地绽放,却又好像低沉的暗红色,蔓延到我的脚下。我抬头,见爷爷的手,似乎是被铁钉划了一下,留着一条长长的痕迹。血,依旧在流着,而他,却专心置身于他的木匠...
个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,读好有请求语气的句子。感爱读书的乐趣。3、初步了解“地心引力”这一科学常识,引导学生留心身边的科学。激发学生从小学科学、...
黄褐的大手多了几分刺眼。 我永远也无法接受这双大手,好似滔滔江水无法接受烈火的阻拦,却又似春日枝头的新绿无法接受纤尘的遮掩。 放学时,门口站满了家长...
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