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课我们先来解决伽利略是如何验证亚里士多德说的话是错误的！快快读读课文中的第三自然段，看看伽利略是怎么推理的吧！3、演示亚里士多德的结论说明：物体下落的速度与物体...

,学生在平等的对话中获得了情感体验,明确了价值观,提高了品赏与领悟能力.四、研读，探究明理1、同学们，刚才我们在课文中走了一个来回，在找到“金子&r...