61阅读

就渐渐忘记了小河。 一年过去了，又到了夏天，小柳树又开始热的发晕，它想起了小河，想起了那时候有多凉快啊！小柳树回忆着。于是，小柳树不假思索地将头发伸入小河之中，...

过程中不断进行教学设计和设计变更，在教学过程结束时最终产生设计方案，并作为下次教学设计创造过程的开始，循环往复，螺旋上升。　　教材是资源，学生也是资源，拥有不可...

推移，青枣渐渐地长大，由鲜绿到淡绿，由淡绿变成鹅黄、米黄，最后在秋阳的关爱下，穿上了大红或紫红的外袍。远远看去真像绿绒壁毯上，绣满了耀眼夺目的珍珠玛瑙似的。吸引...