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大家一起看到这句话。下面听老师来读一读这两句话，你们想一想，从哪些词语可以看出戴嵩画画的速度很快，很娴熟。（师读文）师：谁来说，你从哪此词语可以看出戴嵩画画的速...

。最后再让学生用上“一……就……”来说说大家看到戴嵩的画以后的反应？出示：看画的人一_____________，就_____________。有钱的人一____...

养目标及其教学实施策略。（3）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略。 A、述必须具备的四个基本要素：行为主体主体必须是学生而不是老师，人...