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交流”，结合教材的特点，我力求达到下面的教学目标：1、经历找两个数的最大公因数的过程，理解公因数和最大公因数的意义。探索找公因数的方法，会正确找出两个数的公因数...

” 　　谈业务不能胆怯。不能怕人。对于刚踏入社会的我，算是一点点收获吧。呵呵。总之要大胆的去谈业务。没业务。就没收入，没收入就没办法维持网站。就没...