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娓娓道来，引起读者的阅读兴趣。结尾直抒胸臆，笔淡而情浓。三 : 又见秋风白，思念荡情怀。一一一一简评中华神龙文轩作家群友王玉美文《又见秋风白》 文/山西冯恩启 ...

（二）教学课文第二段 ...

而激发了学生的求知欲。有通过多媒体出示了四幅流云的图片，学生个个都张大了嘴巴，还有人情不自禁地喊了起来。结合教学过程，我将北大荒的小河、原野、昔日的北大荒、北大...