样想的”“我觉得她回答得很好，但我也有不同的看法”。再好的教学方法，没有后进生的进步就不能算成功，这就要求教师不失时机地发现后进生的闪光点，及时有效地和同学们一...
61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1
