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处理的应用问题一般多为几何问题,利润最大,费用最省问题,增长率的问题及物理方面的问题.在选题时应以以上几方面问题为主. 教学设计示例 函数初步应用 教学目标 ...

钟走了240米，小杰5分钟走了350米。（1）、小明与小杰行走时间的比是（ ），比值是（ ）。（2）、小明行走的路程与小杰的路程的比是（ ），比值是（ ）。（3...

是否明显；F、导购员的产品推广活动是否按计划开最后、促销活动结束后的收尾事项：A、确认客户系统和各门店的促销价格是否变回正常价；B、及时了解各门店的促销品项销售...