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曲《小动物在唱歌》，在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情。3、通过各种音乐活动，为学生积累大量描写动物的音乐素材，鼓励学生创造性地参与，培养学生的创编能力。 ...

体团员青年、职工家属同志们：　　　　合：你们好！　　　　女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头　　　　男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞　　　　女：五四的日子，记录着*...