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花一共多少朵？ 25＋18＝43（朵） ②做了多少朵红花？ 40－3＝40（朵） 答：做了40朵红花． （4）订正：先让板演学生讲一讲每一步算式的意思．可以让有...

看图编题： 教学设计 略教案点评： 本节课的两步应用题，是本单元的一个重点，也是一个难点，因为它的结构特点是：两个条件，一个问题，很容易和一步完成的应用题相混淆...

互相说一说分析思路． 三、改编例题，求异拓展（即教科书第76页的想一想）． 1．改编例题，合作解答． （1）把例1第三个已知条件改成“做的红花比黄花和紫花的总数...