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。《雨说》共九节，从雨到来之前大地的渴望到春雨悄然而至的脚步，再到雨的问候和邀请，雨的任务，雨的祝福，一步一步把雨的性格、雨的希望表现出来。让学生在朗读的基础上...

福”。三、检查预习1.字词。钝dùn响寒暄xuān瓦楞wǎléng悚sǒng然踌蹰chó...

教学时间，为课堂上进行多种能力训练提供了时间的保证具体授课过程中，十分注意将学生的独创性融入其中，既有共性，又有个性2.与学生建立平等对话的关系：在课堂上，我视...