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人民军队人人爱。下面再来看看几位小同学的表现。五、看一看。(使学生进一步理解不打扰别人的含义)出投影(“看一看”中的内容)。 1.同桌互相说说: 图中的小朋友谁...
然他这样就不要怪我没有提醒他了。现在也只有这样了,课堂都沉默了很久了。我要让他心甘情愿的举手。我用手用力掐了他一下,他差点就叫出来了。我左一掐右一掐,他终于妥协...
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