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有一个自然的认识过程。4、学生与老师进行对话，感悟蔺相如性格的过程中应该给予学生更多的时间，期待更多精彩的回答，每处的小结可以等待学生自己来概括，以训练他们的概...

。可是贾岛仍然在低着头吟诗，不觉一头撞到了韩愈的仪仗队里。公差马上把贾岛从驴背上拽下来，推到韩愈眼前。贾岛只好把作诗的事讲了。韩愈听后不仅没有责备贾岛，反而笑着...

3分） 注：高蹈自守：隐居，洁身自好。赏析：梅花（宋·陈焕）云里溪桥独树春，客来惊起晓妆匀。 试从意外①看风味，方信留侯②似...