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课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。...

“运动型”的几何探究题，第（ 1）问得分情况尚好；但第（ 2）问的得分率偏低，仅为 0.202，实际上此问的类型应当是我们老师同学都很熟悉的模型，用变量表示三角...

挥学生的主动性，得到学生的喜爱。每次讲完课，都精选习题留作作业，作业全收全批，还在学生的作业本上注意写一些鼓励性的话，提高学生学习历史的兴趣。而且在教学过程中,...