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。教师有这样或那样的冲动，有这样或那样的撞击，是难能可贵的。当一个教师停止了撞击，就意味着他对生活失去了意义，对自己的存在失去了自信。”我对自己差点...

，则是尽力劝解；当学生有困难时，能帮学生解决；当学生犯错误时，能动之以情，晓之以理。对于留守儿童，能特别关注，经常和他们谈心，了解他们的心理变化，经常家访，掌握...