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确的方法是不但要当时弄清，事后更要经常翻翻。四、开动脑筋，多思考，使劲想。做一道题，想一道题。想它与书本的联系，想它所代表的知识点，想它与其它题的异同，要善于总...

你的姓名并加以重复了多遍。（3）比较记忆。这种方法适用于在某一点上有可比因素的多个事物的记忆。一是寻找事物间的共同性，二是强调两者间的差异。比如，我们常用列表的...

(农业、工业、城市、交通等)的考查。同时，以区域为核心，研究区域开发与环境可持续发展。近年高考体现高初中知识的联系，区域图的考查成为载体。因此，在考前还要注重复...