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拍节奏。教师说：“这首曲子真好听，我想请小朋友们用小乐器演奏，可是没有乐器怎么办呢？”2、请幼儿积极想办法，来制作乐器，听听用那两种东西敲击出来的声音好听。3、...

琴把第一段歌词填进去。2、 微笑着放开声音再唱。3、 用跳跃、有弹性的声音和舒展的声音把第一段再唱一唱。五、吹草哨儿1、 电脑课件播放春天的美景，使课堂气氛进入...