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想方法的奇妙与作用，积累了许多数学活动的经验，增加了学习成功的经历，增强了学好数学的信心。本节课的目的就是让学生运用所学知识解决1亿有多大的问题，在解决问题的过...

成一亿份，取其中的1份。谈话：看到这些信息，你有什么感受，想说些什么？[说明：提供现实的资料，组织学生进行交流，丰富对一亿的感受。]五、全课总结谈话：通过这一节...

4台。魏鹏远从2008年上任至今，每天进账47619元，相当于北京2013年城镇人均可支配的年收入的1.18倍。一亿元是个什么概念，九位数，八个零。如果一个人的...