互动时,通过做有趣的比赛游戏,如做某个手工,做某个简单的家务等,激励她提高做事的速度,如果她胜出,就趁机表扬她的快速麻利,如果她失败了,就在帮她分析原因时指出是...
”,我指着墙角边几只正要爬过来的蚂蚁说:“看,在那边”,儿子认真地找起来,看到后兴奋地大叫:“蚂蚁宝宝来了,来找妈妈了!还有蚂蚁爸爸!蚂蚁奶奶!蚂蚁brathe...
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