61阅读

育教学行为，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，使先进人物贴近教师、感染教师，引领广大教师依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学，团...

学术带头人“访谈”工作，另中医药系、医疗系、护理系上半年做好应届毕业生“访谈”工作;　　⑹指导部门做好网站建设和...