① 自读。 ② 指导疑问朗读。 ③ 每个人心里都装着一个什么秘密呢? ④ 指导朗读。三、写字教学 爸 关 写 完 1、教师...
一起成长,一块长大。板书设计:乡 下 孩 子像“黄鹂”“野菊” (可爱)捉蝴蝶 吹小曲 (聪明)挖野菜 逮小鱼 ...
雪片片》我们之前已经预习了这篇文章,谁能说一说,本文中的“我”是怎样对待文中的流浪老人的?明确:“我”有着敏锐的...
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