能力。3、能在同伴面前大胆讲述,发表自己的意见。活动设计:最近这几天,孩子们都很兴奋,因为下周六我们就要去秋游了。孩子们除了讨论上海什么地方好玩,还不时商量着要...
否认苦的存在了,那么我们今天的辩论又有什么意义呢?正方:我并不是否认苦的存在,学习中的苦就如一块美玉中的几点瑕疵,可是我们总不能因为几点瑕疵就否认它是美玉呀。反...
片断,升华思想。师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”? 4...
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